四年级试卷五单元语文

班 级：＿＿＿＿ 姓 名：＿＿＿＿ 成 绩：＿＿＿＿
　　第一部分：基础知识与积累运用.
　　一、 看拼音写词语.（5分）
　　bǎo lěi diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、 给加点字选择正确的读音. （4分）
　　几（ ）乎 jī jǐ 画舫（ ） fāng fǎng
　　堤（ ）岸 dī tí 数（ ）不清 shǔ shù
　　三、 把下列词句补充完整. （6分）
　　1、气（ ）雄伟 神（ ）气（ ） 久（ ）沙场 金（ ）辉（ ）
　　2、＿＿＿本无价,＿＿＿皆有情. 一径竹阴＿＿＿＿,＿＿＿＿月笼纱.
　　树红树碧＿＿＿,＿＿＿ 远近秋.＿＿＿ 三面柳,一城山色＿＿＿.
　　四、 请用线把能搭配的词语连起来. （4分）
　　陡峭的 文物 修筑 决心
　　珍贵的 山岭 暗下 长城
　　五、 把下列句子补充完整. （3分）
　　1、 远看长城,它像＿＿＿＿＿＿,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.
　　2.、十五的月亮像＿＿＿＿＿＿ 一样高悬在天空.
　　3.、小丽那红扑扑的脸蛋就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
　　六、 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里. （4分）
　　单：①独立的,孤独的； ②项目种类多,结构不要复杂；
　　③记载事物的纸片； ④只,仅.
　　1、单看这数不清的条石,一块有两三千重.（ ）
　　2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!（　　）
　　3、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白.（ ）
　　4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单了.（ ）
　　七、选词填空. （4分）
　　坚固 牢固
　　1、高高的城墙无比（ ）,经过几次地震都完好无损.
　　2、只有经常复习,知识才能掌握得（ ）一些.
　　3、维护和平是世界人民的共同（ ）.
　　4、爸爸（ ）我早日独立,成为真正的男子汉.
　　八、本学期,我从课本上学习多篇描写景物的文章,有《观潮》、＿＿＿＿＿、
　　《火烧云》、＿＿＿＿＿＿＿.其中印象最深的是《 》,
　　因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
　　第二部分：阅读积累与运用 （31分）
　　一、阅读《颐和园》片段,回答问题. （17分）
　　进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的饿长廊.绿漆的柱子,红漆的栏杆,
　　眼望不到头.这条长廊有七百多米长,分成273间.每一间的横槛（jiàn）上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的.长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了.微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽.
　　走完长廊,就来到了万寿山脚下.抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸（sǒng）
　　立在半山腰上,黄色的琉（liú）璃瓦闪闪发光.那就是佛香阁（gé）.下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿.
　　登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底.葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.游船、画舫（fǎng）在湖面慢慢地滑过,几（jī ）乎不留一点儿痕迹.向东远眺（tiào）,隐隐约约可以望见几座古老的城墙和城里的白塔.
　　1、第一自然段写了长廊的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两个特点. （2分）
　　2、用“＿＿＿”画出文中每个自然段的过渡句. （3分）
　　3、阅读第三自然段,这段话中,作者写了＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、
　＿＿、＿＿、＿＿、的景物,最详细写的是＿＿＿＿,它的特点一是“静”作者用“＿＿＿”来比喻它；二是“绿”,作者用“＿＿＿”来比喻它.（6分）
　　4、理解文中画“﹏﹏﹏”的句子. （5分）
　　（1） 这条长廊有七百多米长,分成273间.这句运用＿＿＿＿的方法,突出长廊＿＿＿的特点.
　　（2） 一座八角塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光.这个三层建筑是＿＿＿＿＿＿.作者抓住了＿＿＿和＿＿＿两个方面来写这个三层建筑.
　　5、读完了《颐和园》片段,你有什么感受,请写一写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
　　二、 阅读《秋天的香山公园》 回答问题 （14分）
　　秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人.
　　走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观.山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了.
　　最引人注目的是那漫山遍野的红叶.近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的.远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空.在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色.就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩.一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手.人们不由赞叹：“多美呀!香山的红叶.”
　　香山公园里潺潺的流水也很动人.小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着.阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒.有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏.
　　再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳.一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠.那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球.不管是什么花,都散发出淡淡的清香.
　　训练题
　　1、根据意思写出文中的词语. （2分）
　　（1）鲜花色彩灿烂美丽.（ ） （2）遍布山野,形容很多.（ ）
　　2、“爽”用部首查字法应查部首＿＿＿ ,再查＿＿＿ 画.字典中的解释有：
　　①明朗,清亮；②率直,痛快；③舒服；④违背.“爽人的秋风”中的“爽”应取第＿＿＿种解释. （2分）
　　3、用“＿＿＿”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句.（3分）
　　4、第三自然段,作者是从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三方面来描写红叶的. （3分）
　　5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物：＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
　　6、摘抄你最喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.并写出你喜欢的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　第三部分：习作 35分.
为了让更多的人了解我国的“世界遗产”.我们来写写介绍“世界遗产”的导游词.
　　要求：1、确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,选取最有特色的内容向大家介绍.
　　2、可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等.