你认为简为什么没有去读大学?用英语翻译
问题描述:
你认为简为什么没有去读大学?用英语翻译
答
你认为简为什么没有去读大学?Why do you think Jane did not go to College?
相关推荐
- 大学英文广播站面试的相关提问我竞选学校英文广播站进入复试了 有提问环节.请高手帮我把下边几个问题和答案用英语翻译出来,符合的再加100分.\x0c\x0c1.对广播站工作的看法?\x0c是一项综合性很强的工作,包括播音 筛选材料.如果想做好,需要不断吸取新知识,协调好各方面.\x0c\x0c2.进广播站你最想锻炼的能力是什么?\x0c当然是我的英文水平.我对英语从小就有一种热爱,我的目标是能说一口流利完美的英语.其次,我要锻炼我的沟通能力.也许你们看出来了,我不种特别容易就和人熟络,我认为播音可以通过声音和许多人交流;另外,广播站的工作也能培养我的协作精神,没有哪项工作是可以一个人完成的.\x0c用词不要太难
- 做早操时只要看到自己前面的同学挡住了前面的人,队伍就直了,为什么1、做早操时,只要看到自己前面的一位同学挡住了前面所有人,队伍就直了,为什么?2、去公园玩射击游戏时,用步枪瞄准射击时,当眼睛看到瞄准点、准星点和缺口三者冲和时,就认为三者处于同一直线上,这是什么道理?3、在漆黑的晚上一束光在空气中传播的路径是怎样的?从这些现象中你能得到什么启示?4、背对着电视,在使用遥控器,能操控电视吗?侧对着电视,在使用遥控器,每次遥控器你有没有看到光线?想想他到底是借助于什么物质来遥控的?5、光在同一种( )中沿( )传播?
- 英语翻译首先,我来阐述我方观点:一、智商是情商的基础、源泉.一个人情商高,一个人交际能力、应变能力强,源于什么?源于他的智商高,他的知识水平高.情商的高低决定于智商的高低!一个人知道去奋斗、去努力、去用毅力战胜困难,源于什么?同是源于他的知识水平高.社会上那么多文盲、半文盲,是他们不去努力、不去奋斗吗?不,凭他们的智商还未认识到学习、奋斗的重要性啊!笛卡尔说:“越学习越发现自己的无知.”才越会刻苦努力,所以,我方认为智商是情商的源泉.二、古今中外任何一位伟人,任何一位成功者,均是有高的智商,有丰富、扎实、广博的知识基础.虽然,他们不一定都能言善辩,懂得社会交际的.我们看到了,陈景润的“1+2”是数十年在书斋中用数学知识研究出来的,不是侃侃而谈或是交际场上产生出来的.试问,若陈景润没有高的智商,能够去演算“1+2”吗?居里夫人发现镭元素,是由于她有巴黎大学物理、数学系的学习经历,否则,既使再刻苦、再努力、再有毅力恐怕也难于成为镭元素的发现者.三、智商高、知识广、能力强,才是一个人立足社会的基础.社会
- 你认为简为什么没有去读大学?用英语翻译
- 英语翻译我知道有些人自以为很聪明,看不起那些刻苦学习的同学,总觉得人家是先天不足.可是我想说,你只是懦弱!你不敢尝试!你不敢像他们一样去努力,因为你怕自己努力了也比不上他们!宁可不去尝试,是因为害怕失败的风险.你连这一点风险都承担不了,因为在你心底,你根本没有把握.如果你还是在杞人忧天的为着未来做过多的假设,如果你还在带着优越感过着安逸的生活,那么我问你,面对如今一千万的高考学子,你又拿什么去争取一张大学录取通知书?很多人说考上大学没有用,这要看你考的的什么大学了.难道名牌大学真的没有用么?如果你现在不努力,还在磨磨蹭蹭的回顾你过去的辉煌或者担心你未来的坎坷,那么我告诉你,你将一事无成,你的梦想将离你越来越远,你将活在社会底层.所以你问问你自己,你愿意一辈子就那样碌碌无为的过去吗?哪怕你想考的大学只有一个招生名额,为什么考中的那个人不可能是你?记住了,这世上没有什么事情是不可能的.
- 时间的变化真的是线性的吗?第二秒往前是第一秒 往后是第三秒 我总是把时间看成是线性变化 怎样把时间用二维 三维的模式去理解 时间是客观事物还是人为的概念?如果是客观事物就不能限定其总是在一维上去理解把时间规定在过去、现在、将来线性上去考虑是不科学的,起码脱不了草率的干系。霍金认为虚时间才是真正的时间 称为实时间的仅仅是我们的想象 也就是“现在”不一定要有一连串的过去时刻。既然提出了时间概念,由于人意识思维上的局限而只能简单作线性划分,那是科学上的悲哀,也是人类的悲哀。或许时间就根本不存在,只是人为的一个限定,举例:昨天我在广州,今天我在北京,而实际上是:因为你在广州你才认为时间是昨天,因为你在北京你才认为时间是今天。佛教里说的因果报应就没有先后:由于有这个因才有那个果,为什么有这个果呢?那就是由于有那个因呀。或许时间真的存在,那好,今天我在北京与远在千里的广州是同一时间,时间相等,为什么我就不是在广州呢?有人认为是混淆空间和时间,北京和广州是空间中的两个点,我问你:既然能用空间解决两个不同位置问题
- 英语翻译1.为了实现我们的抱负,我们应该孜孜不倦的学习.(persevere)2.我们只有不断地学习,才能跟上现代科学的进步.(keep)3.他不惜生命的代价,跳入水中救小孩.(cost)4.我宁可呆在家里也不去看《哈利波特》,因为我觉得他很恐怖.(prefer)5.尽管他已经18岁了,他很少意识到和别人交流的重要性.(in spite of)6.总之,认为我们的工作样样都好或者一无是处,都是错误的.(regard)7.说实话,我确实很后悔没有帮助他克服困难.(regret)8.很多人喜欢这个博物馆,他的展品常常使人想起中华民族的古老文明.(remind)9.大学毕业生热情响应党的号召,到中国西部去工作.(eagerly...respond)10.这种伟大无私的行为是无法用金钱奖赏的.(reward)
- 阅读《提灯女神》课文片段,长大后,南丁格尔想当一名护士.那个时代,做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女,没有哪个有身份的人愿意当护士.因此,她的想法遭到了全家人的反对.(妈妈气急败坏的骂她:“你真是要丢尽全家人的脸!”姐姐急得对南丁格尔喊道:“妹妹,你疯了!我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!”)可是,南丁格尔有一个坚定的信念.她认为,一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦,使他们的身体恢复健康,那就是人生最大的幸福.最后,她不顾家人的反对,不顾人们的歧视,毅然决然地放弃了优裕的生活,到医院当了一名护士.删去文中打括号的部分对文意的表达没有丝毫影响,为什么作者还要专门用这些笔墨去描写南丁格尔的妈妈和姐姐的态度呢?
- 《苏格拉底的殉难》这篇阅读理解怎么做?1.用“√”在文中括号里选择正确的读音.2.根据短文内容填空.苏格拉底是()的老师,他的杰出成就反映在().他因()的罪名而被处以死刑.3.读了《最大的麦穗》和本文后,你对苏格拉底这位著名的哲学家有了哪些认识?最大的麦穗1古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底.一天,他带领几个弟子来到一块麦地边.那正是收获的季节.地里满是沉甸甸的麦穗.苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们.”2弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地.3地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走.看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头.他们总认为最大的那一穗还在前面呢.虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了.他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺.4弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间.5突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了.”这时,两手空空的弟子们才如梦初
- 1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子3、我也不知道该不该去4、能否更上一层楼 主要是看我们的努力程度怎么样5、再见吧 亲爱的妈妈6、全体立正7、这孩子的嘴多巧 李阿姨说8、冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作 我们都有光明的前途14、人们常说的 开卷有益 读书破万卷 就是从这里来的15、当时的情况是 开水没有 水壶要洗 茶壸 茶杯要洗 火生了 茶叶也有了16、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里*变成了粉妆玉砌的世界17、不 不 你误会了 我不是残疾人 我是给别人送拐杖的 说着 他踢踢腿给老奶奶看 车上的人都笑了18、图
- 什么是狡黠?
- 狡黠是什么意思?