能折叠时间,让不同时间的同一物质出现在同一空间吗.

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• 比萨斜塔的实验的问题!来看看!比萨斜塔的实验——让一个10磅的铁球和一个1磅重的铁球同一时间.同一高度落下~结果同时落地!大家先不要管他是否做过这个实验(关于这个的争论很多）反正确实是这个定理!一个1KG的铁球和一个10KG的铅球同时同高落下会怎么样?就是问 同一密度的物体可以同时落地 不同质量的呢?和重力加速有关系吗?为什么
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• 时间的变化真的是线性的吗?第二秒往前是第一秒 往后是第三秒 我总是把时间看成是线性变化 怎样把时间用二维 三维的模式去理解 时间是客观事物还是人为的概念?如果是客观事物就不能限定其总是在一维上去理解把时间规定在过去、现在、将来线性上去考虑是不科学的，起码脱不了草率的干系。霍金认为虚时间才是真正的时间 称为实时间的仅仅是我们的想象 也就是“现在”不一定要有一连串的过去时刻。既然提出了时间概念，由于人意识思维上的局限而只能简单作线性划分，那是科学上的悲哀，也是人类的悲哀。或许时间就根本不存在，只是人为的一个限定，举例：昨天我在广州，今天我在北京，而实际上是：因为你在广州你才认为时间是昨天，因为你在北京你才认为时间是今天。佛教里说的因果报应就没有先后：由于有这个因才有那个果，为什么有这个果呢？那就是由于有那个因呀。或许时间真的存在，那好，今天我在北京与远在千里的广州是同一时间，时间相等，为什么我就不是在广州呢？有人认为是混淆空间和时间，北京和广州是空间中的两个点，我问你：既然能用空间解决两个不同位置问题
• *下落的物体的高度h（m）与下落时间t（s）的关系为h=4.9t2．有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6m高的楼上*下落，刚好另一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上，在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声，这时楼下的学生能躲开吗（声音的速度为340m/s）？
• *下落物体高h米与下落时间t秒的关系为h=4.9txt.有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6米高的楼上*下落,刚好另一学生站在与下落玻璃杯同一直线的地面上,在玻璃杯下落的同时搂上学生惊叫一声,这时楼下学生能躲开吗?（声音传播速度为340米
• *下落的物体的高度h（m）与下落时间t（s）的关系为h=4.9t2．有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6m高的楼上*下落，刚好另一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上，在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声，这时楼下的学生能躲开吗（声音的速度为340m/s）？
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• *下落的物体的高度h（米）…*下落的物体的高度h（米）与下落时间t（秒）的关系为h=4.9×t*下落的物体的高度h（米） *下落的物体的高度h（米）与下落时间t（秒）的关系为h=4.9×t的2次方.有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6米高的楼上*下落,刚好另有一个学生,站在与下落的玻璃杯同一条直线的地面上,在玻璃杯下落的同时,楼上的学生惊叫一声.假设楼下学生从听到声音到发现杯子并躲开需要0.8秒反应时间,问这时楼下的学生能躲开吗?（声音的速度为340米/秒） 答：楼下的学生可以躲开因为声音到楼下的时间是19.6/340=0.058秒再加上楼下学生0.8秒的反应时间一共是0.858秒；这时玻璃杯下落的高度h=4.9×0.858秒的2次方=3.6（米） 楼下的学生能躲开玻璃杯 解答中19.6/340为什么?
• *下落的物体的高度h（m）与下落时间t（s）的关系为h=4.9t2．有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6m高的楼上*下落，刚好另一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上，在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声，这时楼下的学生能躲开吗（声音的速度为340m/s）？
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