《曾子不受赐》解释 有大用!
问题描述:
《曾子不受赐》解释 有大用!
答
相关推荐
- 由曾子不受赐想到的成语,还有赞扬了曾子什么样的高贵品质?
- D.翟志刚在太空行走时不受地球的万有引力作用,处于完全失重状态 怎么解释对还是不对?
- 《论语十则》解释原文:1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?” 2.曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 " 3.子曰:"温故而知新,可以为师矣." 4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也." 6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 " 9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也." 10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人." 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”
- 氢气球脱手后会向上运动,说明氢气球不受重力的作用,设计一个实验证明以上说法错误.这是我刚才问的别人回答的,我有一些疑问.1.将气放掉,就掉下来了,证明有重力作用; 题目要求是说明氢气球不受重力的作用,而不是气球.2.将氢气球放置在氢气气氛中,或真空中,氢气球将受重力作用下降 放在氢气中我明白,那在真空中又是什么原因呢?请主要判断一下我的疑问,并做出相应的解释.
- 几道论语的题目(急)一.把论语用现代汗语翻译过来(字数不要太多)1.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 2.子曰:“三人行必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.3.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”4.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.” 5.子曰:“见贤而思齐焉,见不贤而内自省也.” 6.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”7. 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”二.解释字意 1.岁寒,然后知松柏之后凋也 当中的凋() 2.其恕乎 中的其() 3.有一言而可以终身行之者乎 当中的可以()
- 找出下列句中的通假字,写出本字并作出适当解释1)孰为汝多知乎 ( )通( ),( )2) 为天下昌,宜多应者 ( )通( ),( )3)以君为长者,故不错意也 ( )通( ),( )4)而来二十有一年矣 ( )通( ),( )5)困于心衡于虑而后作 ( )通( ),( )6)乡为身死而不受 ( )通( ),( )
- 1.下列词语在文中的意思,解释错误的一项是( ) A女还(还:回来)B顾反为女杀彘(反:返回)C特与婴儿戏1.下列词语在文中的意思,解释错误的一项是( )A女还(还:回来)B顾反为女杀彘(反:返回)C特与婴儿戏耳(戏:开玩笑)D遂烹彘也(烹:烧煮)2.下列有“之”的解释有错误的一项是( )①曾子之妻之市(第二个“之”:她,指曾子的妻子)②其子随之而泣(她,指小孩的母亲)③曾子欲捕彘杀之(它,指猪)④妻止之曰(他,曾子)⑤听父母之教(的)A①②③ B②③④ C②④⑤ D③④⑤3.翻译下列句子。⑴今子欺之,是教子欺也。 ⑵母欺子,子而不信其母,4.下列关于文章的内容的分析中错误的两项是( )( )A曾子之妻答应“杀彘”只是为了哄骗儿子。B曾子要“捕彘杀之”,是为了使妻子信守偌言。C曾子认为,孩子是无知的,全靠有学问的父母教诲D这个故事的寓意是,要从小养成诚实的品质
- 读了文言文《孔子家语》 用一句话概括你的感想《孔子家语·六本》君子慎其处 孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损.”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商也好与贤已者处,赐也好说不若已者.不知其子,视其父;不知其人,视其友;不知其君,视其所使;不识其地,视其草木.故日与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣.丹之所藏者赤,漆之所藏者黑.是以君子必慎其所处者焉”翻译: 孔子说:我死之后,子夏会比以前更有进步,而子贡会比以前有所退步“曾子问:为什么呢?”孔子说:子夏喜爱同比自已贤明的人在一起,(所以他的道德修养将日有提高);子贡喜欢同才质比不上自已的人相处,(因此他的道德修养将日见丧失).不了解孩子如何,看看孩子的父亲就知道(孩子将来的情况)了,不了解本人,看他周围的朋友就可以了,不了解主子,看他派遣的使者就可以了,不了解本地的情况看本地的草木 就可以了.所以常和品行高尚的人在一起,就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样,时间长了便闻不到
- 文言文阅读,秦并天下,立号为皇帝.於是秦逐太子丹、荆轲之客,皆亡.高渐离变名姓为人庸保,匿作於宋子.久之,作苦,闻其家堂上客击筑,傍徨不能去.每出言曰:“彼有善有不善.”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音,窃言是非.”家丈人召使前击筑,坐称善,赐酒.而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前.举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客.使击筑而歌,客无不流涕而去者.宋子传客之,闻於秦始皇.秦始皇召见,人有识者,乃曰:“高渐离也.”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矐其目.使击筑,未尝不称善.稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中.於是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人.1.请你选出带【】的词语解释不正确的一项是()A.于是,秦逐太子丹、荆轲之客,皆【亡】(逃走)B.秦皇帝惜其【善】击筑(擅长)C.宋子传【客】之(客人)D.未【尝】不称善(曾经)2.对“彼庸乃知音,窃言是非”翻译正确的一项是()A.那个雇工是一个懂得音律的人,私下里说别人的坏话.B.那个雇工了解别人的特长,私下里谈论
- 论语十则中各种虚词解释{而,其,之,以,于}子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”子曰:“温故而知新,可以为师矣.”子曰:“学而不思则罔,死而不学则殆.”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”(《述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?”(《泰伯》)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”(《子罕》)子贡问越:“有一言而可以终身行之者乎?”子越:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《卫灵公》)
- 汉语会代替英语成为国际语言吗?中国崛起了,孔子学院越开越多了,国外汉语热持续升温了,即使汉语能够成为国际语言呢?如果汉语成为国际语言的时候,中国教育部会取消英语教学吗?
- 海的颜色 阅读题我到过西沙群岛,那里的海完全不同.那是深深的湛蓝色,阳光下映出一片金色的光辉.飞鱼在海面上飞行,军舰在海面上行驶,浪花庄严无声.海瑟颜色神秘而伟大.人们说这种颜色是由于海非常深.这里的海确实非常深,不能见底.这深深的蓝色令人肃然起敬.1.