心思细腻 还有什么写心思词语吗

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• 如何把优美的语句融到议论文里去?人说高中大多写议论文.人又说议论文未必死板.人还说你文笔不差啊,为什么不用?.我要是用的上去能不用吗大家先看下我的文风好吧按要求将下列词语写成一段话写一段话.①正侧面描写相结合②至少运用两种修辞手法③不少于八十字词语：大雾 早晨 灯“早晨下起了大雾,浓重的雾像是上帝打翻了牛奶.没有关闭的路灯睁着昏黄的眼睛,连一小片区域都无法照亮.走在路上,一切都变得虚无,空寂,世间纷杂的繁芜在一夜的休息后似乎匿去了浮华的面貌,只剩看不见流转的白色海洋在天地间见一切归于平静.”好吧,如上,咱差不多就这风格.其实以前琢磨过为什么一写应试作文这风格就用不上,自己写的小文章就用的上.后来琢磨出是因为这风格适合小悲的路线,但应试作文要求积极一点的所以不行.还有这风格好像只能在写景抒情的文里用上,议论文什么的就不行了额啊啊纠结,＞--＜
• 作文 我的梦想 能不能这样写?比如我的作文分六段.第一段是开头,写我的梦想是什么（网球明星）.第二段写梦想的来源和慢慢地长大.第三段写很重要的比赛很累没信心后来输了心里很难过,不能坚持梦想.第四段是看电视比赛,一个人虽然有伤还是坚持下去,我就懂得坚持梦想.第五段是后来的不放弃的行为.第六段结尾.中心思想是坚持梦想.结尾怎样点出思想?还有结构上有什么要注意的吗?
• 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗文中"你躬着腰,俯身吻着水中的人影鱼影月影."一句中,"吻"字用得好不好?为什么?古桥是我拜访的第一个"老朋友",文中还有词语与"老"照应?作者面对古桥,用第二人称,这样写好吗?为什么?文中"古老而坚韧的灵魂"指的是什么?第二段中"我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水."一句写的是眼前的实景吗?为什么?
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• 【我爱小草】阅读答案当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚.然而每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草.小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽.无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影.她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草.我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草.小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福.它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人.1、写出下面词语的近义词.坚强（ ） 装点（ ） 2、写出下列词语的反义词.微小（ ） 寒冬（ ）3、本文的叙述顺序是（ ） A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序 C、 按时间顺序 D、按事件内容4、找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个（至少5个）5、文中哪句话给你印象最深,抄写下来.并说说自己的理由.6、给文章选择一个恰当的中心思想.（ ）A、
• 我开学会去当代课老师,可是因为我之前没有过相关的教学经验,所以希望有经验的老师可以给我指点一下.读课文的话,是我先通读一遍再一句一句的教学生读?还是直接让学生们根据拼音自己读,不需要我带领他们读书呢?还有就是请教一下小学的语文课能够用到的游戏有些什么呢?一节课的安排是不是：读课文,讲生词生字,理解中心思想,讲讲读后感,布置作业就可以了呢?还有些什么需要注意的事项吗?
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