课文通过写安塞腰鼓的_________来赞美黄土高原人_________的性格

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• 安塞腰鼓 用虽然……但是……的句式,写一句赞美黄土高原的话
• 求苏教版小学六年级课文《安塞腰鼓》150~20字的缩写,围绕中心句“好一个安塞腰鼓!”把他场面的壮阔,鼓声的震颤,打鼓人的刚阳美和舞姿的美,四个方面的艺术魅力写具体.急 好一个安塞腰鼓.好一个安塞腰鼓.好一个安塞腰鼓.好一个安塞腰鼓.能具体点吗?
• 安塞腰鼓是独特的民间舞蹈,课文写了安塞腰鼓的（）（）（）,从而赞美了黄土高原人粗犷豪迈开放的性格.
• 课文通过写安塞腰鼓的_________来赞美黄土高原人_________的性格
• 根据《安塞腰鼓》的课文内容回答问题.1、课文是从哪些方面来描写安塞腰鼓的?2、结合中华民族的发展史,举例写出这股旺盛的生命力在中华民族身上是如何体现的?3、模仿下面的语句写一段话：这腰鼓,使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧.使人想起：潜力的雷声万里的闪.使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟.
• 急求《安塞腰鼓》仿写仿写《安塞腰鼓》写一篇文章.800字左右 《安塞腰鼓》原文一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过.但是：—— 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇!——安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.使人想起：落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声
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