阅读短文,回答问题。 _____________   晚唐诗人郑谷,(  )诗写得好,(  )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。  某年冬天,齐己在大雪后的原野上看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:“前村深雪里,昨夜数枝开。”写好后,他觉得非常满意。  郑谷看到齐已写的这首诗后十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽,于是他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:“前村深雪里,昨夜一枝开。”他对齐已说:“花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题‘早梅’来说,‘数枝开’已不为早,不如改为‘一枝开’。”  郑谷的这一改动,虽然只将“数”字改为“一”字,只有一字之改,但使《早梅》更贴近题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。1.为短文加个小标题,写在文前的横线上。2.在括号里填上恰当的关联词语。3.用“____”画出郑谷改字的理由。4

问题描述:

阅读短文,回答问题。
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  晚唐诗人郑谷,(  )诗写得好,(  )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。
  某年冬天,齐己在大雪后的原野上看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:“前村深雪里,昨夜数枝开。”写好后,他觉得非常满意。
  郑谷看到齐已写的这首诗后十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽,于是他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:“前村深雪里,昨夜一枝开。”他对齐已说:“花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题‘早梅’来说,‘数枝开’已不为早,不如改为‘一枝开’。”
  郑谷的这一改动,虽然只将“数”字改为“一”字,只有一字之改,但使《早梅》更贴近题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
1.为短文加个小标题,写在文前的横线上。
2.在括号里填上恰当的关联词语。
3.用“____”画出郑谷改字的理由。
4.把“数枝”改为“一枝”好在哪里?谈谈你的理解和看法。
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5.你认为郑谷和齐已分别是怎样的人呢?
郑谷:_______________________________________________________________
齐已:_______________________________________________________________
6.在修改作文时你有没有因一两个字而伤脑筋的经历呢?你认为有这样的必要吗?
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8×4.5÷0.4
=36÷0.4
=90(块).
答:一共需要90块.
答案解析:根据长方形的面积=长×宽,即可求出教室的面积是多少平方米,用教室的面积除以方砖的面积,即可求出方砖的块数.
考试点:长方形、正方形的面积.
知识点: