对科学精神的理解 作文600字

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为，是科学家在科学领域内取得成功的保证；另一方面，又逐渐地渗入大众的意识深层。
基本概念
　　什么是科学精神？
　　科学精神是坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段。
编辑本段
特征概括
　　科学精神应包括14个方面的特征：
执着的探索精神
　　根据已有知识、经验的启示或预见，科学家在自己的活动中总是既有方向和信心，又有锲而不舍的意志。
创新改革精神
　　这是科学的生命，科学活动的灵魂。
虚心接受科学遗产的精神
　　科学活动有如阶梯式递进的攀登，科学成就在本质上是积累的结果，科学是继承性最强的文化形态之一。
理性精神
　　科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次，或者说，有个科学抽象的过程。为此，必须坚持理性原则。
求实精神
　　科学须正确反映客观现实，实事求是，克服主观臆断。
求真精神
　　在严格确定的科学事实面前。科学家须勇于维护真理，反对独断、虚伪和谬误。
实证精神
　　科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准。
严格精确的分析精神
　　科学不停留在定性描述层面上，确定性或精确性是科学的显著特征之一。
协作精神
　　由于现代科学研究项目规模的扩大，须依靠多学科和社会多方面的协作与支持，才能有效地完成任务。
*精神
　　科学从不迷信权威，并敢于向权威挑战。
开放精神
　　科学无国界，科学是开放的体系，它不承认终极真理。
功利精神
　　科学是生产力，科学的社会功能得到了充分的体现，应当为人类社会谋福利。
可重复和可检验
　　科学是正确反映客观现实，实事求是，研究规律并用于改造客观的知识。研究客观规律（在一定条件下，就必然出现的事情）就应具备可重复、可检验原则。因此掌握规律就可以预测和改造客观事物。例如：经济学就应该研究物质交换的本质规律，而不是经济现象。
实践精神
　　离开实践，科学毫无意义和真实性。

一般地说,科学精神是关于“事实的知识”,是对“事实”的“真”的追求,要求知识符合事实,解决“是与非”、回答“是不是真”的问题.我们常说实事求是,追求真理,坚持真理,重视实践,敢于怀疑,勇于探索,勇于创新等.这是科学精神的范畴.
人文精神是关于“价值的知识”,是对“价值”和“善”的追求,要求行为要符合道德,解决“善与恶、美与丑”、回答“应当怎样”的问题.我们常说确立正确的世界观、价值观和人生观,我们的行为、做任何一件事,要有明确的意义、正确的目标、符合社会理想和信念,要有高尚、善良、纯洁和健康的情操与精神,真善美的生活态度等.这便是人文精神的范畴.
科学精神就是对真理不懈的追求精神,它的核心是 “求真”.人文精神是一种普遍的人类自我关怀,它的核心是求善、求美.科学、知识不是凭空产生的,它源自于人类生存、生产和生活实践.科学和人文并不是必然分离的,必然对立的,在早期,他们是和谐统一的.
现代科学的突飞猛进,现代技术和工业的迅猛发展,大大地提高了科学的地位.科学精神的影响迅速扩大,如日中天.科学文化受到崇尚,科学教育受到青睐.人文主义相形见绌,地位降低,影响弱化.科学和人文精神正是从这时分道扬镳的,科学主义正是由此而背离人文主义,开始凌驾于人文知识之上,俨然成了真理的唯一化身.在科学主义看来,科学是唯一正当的知识,是真理性的知识,而艺术、人文甚至某些社会科学知识都是不科学的,最多是前科学的,甚至是应该驱逐的.两者各执一端,人文主义强调人的非理性因素,科学主义强调人的理性.
然而,根据马克思的”真理和价值在实践中的辩证统一性”要求,我们必须坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一.这就要求我们要辩证统一的认识科学精神和人文精神之间的关系.我们不能把科学精神和人文精神割裂开来理解,首先,科学精神反应的是追求真理,实事求是.而人文精神追求的是人们要形成正确的价值观,追求真善美,摒弃一切虚伪的价值取向.于是我们就可以根据马克思真理的价值的辩证统一性来理解科学精神和人文精神的辩证统一.真理和价值在实践中的辩证统一性表现在:一.成功的实践必然是真理和价值的辩证统一为前提的.二.价值的形成和实现以坚持真理为前提.三.真理和价值在实践和认识活动中是互相制约,互相引导.互相促进的.因此.我们可以看到科学和人文的辩证性和统一性.其次.要是我们把科学精神和人文精神割裂开来的话,那么结果将是造成了只懂技术而灵魂苍白的“空心人”,或不懂技术却奢谈人文的“边缘人”.这两种结果都将是造成人的不完整的发展,都是人们在认识世界和改造世界的过程中走极端.而这又必将造成社会畸形发展.最后.科学知识其实也是一种人类文化,科学精神也是一种人类精神.如果没有人文情怀关照,科学主义只能是盲目的和莽撞的；如果没有科学精神融入,人文主义只能是蹩脚的和虚妄的.作为求真、求实的探究,科学本身无法解决自身存在的意义问题,只有在人文精神的引导下,科学才能被赋予善的目的.如果科学失去人文精神的引导和制约,并将道德理想、终极关怀、文化价值、情感体验和人生意义问题排除在外,只能陷于工具理性和技术功利主义的泥潭.人文主义也是这样,如果失去科学精神的光芒和照耀,只能是暧昧不明的喃喃呓语.无论何时何地,人文精神都不能背离科学精神,科学精神所蕴涵的客观性、逻辑一致性和试错的检验方法是推动人类知识进步和文明演进的重要力量.
弘扬科学精神和人文精神,对我们大学生有重要的意思.我们正处在世界观和人格的形成和发展的时期,应当大力弘扬科学精神和人文精神.全面提高自身的