百丈山记

原文
《百丈山记》 朱熹
,蹑石梯数级入庵.庵才老屋数间,卑庳①迫隘,无足观.独其西阁为胜.水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中.自池而出,乃为前所谓小涧者.阁据其上流,当水石峻激相搏处②,最为可玩.乃壁其后③,无所睹.独夜卧其上,则枕席之下,终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳.
出山门而东,十许步,得石台.下临峭岸④,深昧⑤险绝.于林薄⑥间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出⑦,投空下数十尺.其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视.台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出；而数百里间峰峦高下,亦历历在眼.日薄西山,余光横照,紫翠重叠⑧,不可殚数.旦起下视,白云满川,如海波起伏；而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变.台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉.畏险者或不敢度.然山之可观者,至是则亦穷矣.
余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之.既皆赋诗以纪其胜⑨,余又叙次其详如此⑩.而最其可观者：石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也.因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者.年月日记.
注释
①卑庳(bēi)：低矮.庳：原作“痹”.
②当：面对.水石峻激相搏：山石峻峭,水流湍急,水石相撞,如同搏击.
③“乃壁”二句：承上句说,然而在西阁后面,却是石壁,没有什么风景可看的.“乃”,而,却,表示转折语气.“壁”,石壁.“其”,指西阁.
④峭(qiào)岸：悬崖峭壁.
⑤深昧：深暗.
⑥林薄：草木丛杂的地方.
⑦瀵(fèn)涌：水同源分流喷出.这句是说,看见瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出.
⑧紫翠重叠：是说群山在夕阳照耀下,或紫或翠,重叠相映.
⑨“既皆”句：朱熹著有《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》.
⑩叙次：依次叙述.各别为小诗：每一处另外写了一首小诗.《百丈山六咏》是六首五言绝句.今录其中题为《瀑布》一首：“巅崖山飞泉,百尺散风雨.空质丽清晖,龙鸾共掀舞.”识(zhì)：记.夫：那些.年月日：这里略去了写这篇游记的具体时间.
11百仗山：地名.
12许：左右,上下.
13磴:石台阶.
14溅溅:水流时发出的声音.
15 瞰;俯视.
作者及题解
作者
朱熹(1130—1200),字元晦,一字仲晦,号晦庵,徽州婺源(今江西婺源)人,生于南剑州(今福建南平).南宋高宗绍兴年间进士,历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,官至宝文阁待制.谥号“文”,赠太师,追封信国公,后改徽国公.他是著名的唯心主义哲学家,宋代理学的集大成者,明清以来,奉为“大贤”,配享孔庙,在日本和朝鲜半岛广有影响.著作繁富,除《诗集传》等专著外,有《朱文公文集》.
题释
《百丈山记》选自《朱文公文集》.它写于宋孝宗淳熙二年(1175)的夏天.作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程等方面,而是着力于描写百丈山的优美风景.文章开门见山,从“山之胜盖自此始”写起,到“山之可观者,至是则亦穷矣”结束了基本部分的内容,首尾呼应,一气呵成,显得十分集中、紧凑.有选择地落笔于六处景致,分为两组：第一组叙述踏石磴、过涧水、入山门而至西阁,主要描写西阁环境的优美和夜宿听泉的感受；第二组中由石台引出,主要描写瀑布、夕照与云海,叙次分明,铺排得当,重点突出,引人入胜.通篇状物写景,准确而形象,细致而生动,表现出作者精细的观察能力和运用语言的功夫,是一篇以刻画山水景物见长的游记.
译文
登上百丈山约三里多路,右边俯临深险的山谷,左边连接着陡峭悬崖；重叠的石块形成台阶,走了十多级台阶方才越过.百丈山的优美景色大概就从这里开始了.沿着石阶向东走,就能看到一个小涧,有一座石桥横跨在它上面.涧里长满苍翠的藤蔓和参天的古木,这里即使在盛夏中午最炎热的时候,也感觉不到逼人的暑气；涧中水流清澈,从高处急速流下,发出淙淙的声音.越过石桥,沿着两边山崖曲折小路而上,可以发现一座寺庙,寺庙大致有三间小屋,都不能容纳十来个人.但这里前面可以俯瞰清澈的涧水,后面临近一泓小池,习习清风从两边山峡间吹来,整日不停.门内横跨小池的又是一座石桥,越过石桥向北走,踏着数级石梯能够进入一座庵中.庵里只有几间老屋,低矮而又狭窄,没有什么值得观赏的.只有庵中的西阁楼风景优美.溪流从西边山谷中顺着石头缝隙奔射而出于西阁之下,南边和东边溪水一同注入小池中,从小池中泻出,形成前面所说的小涧.西阁位居小涧的上游,正对着湍急的水流和峻峭的山石相撞搏击之处,最值得观赏.然而在西阁后面,却是石壁,没有什么风景可看的.唯独在夜里睡在西阁楼上,枕席下面就整宿都响着潺潺的流水声,听久了,更感到悲凉,这种情境令人觉得可爱罢了.
出了山门向东,走十多步,可以看到一座石台,其下面临悬崖峭壁,深暗险峻.在草木丛杂的地方向东南眺望,可以看见一挂瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出,凌空而下长达几十尺.瀑布的飞沫就像飞散的珍珠喷洒着雾气,在日光照射之下,光彩鲜明,晃人眼目,让人不敢正视.石台正对着山西南的缺口,对着芦山,此山独立挺拔而出,周围其它几百里间的高低山峰,也都历历在目,十分分明.太阳迫近西山,余晖横斜照耀之下,群山或紫或翠,重叠相映,数也数不尽.早晨起床向山下探视,满山遍野白云飘荡,像大海波涛起伏；而远近各座山峰隐现于其中,就像时而在飞奔,时而在漂浮,来来往往,有的涌现,有的隐没,顷刻之间,变化万千.石台东面,小路断绝,乡里的人在山壁上凿出石级为路,用以行走,因而在它的东面修造祭神的祠堂,天旱或水涝时在这里向神佛祈祷.那些畏惧险途的人不敢走,但百丈山值得观赏的景物到此也就穷尽了.
我和刘允父、平父、吕淑敬、表弟徐周宾一起游览了百丈山, 大家都赋诗记述百丈山的胜景,我详细叙述了一行人游览的经过.百丈山最值得观赏的地方,要数石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布几处景点了.因此每一处别外写了首小诗来记述这里的景致,献给同游的朋友,并且借此告诉想前往（游览）却没能成行的人.
教学
教学目的：
1、理解文中重要的词语、句式,了解记游性散文的写法.
2、培养对大自然的热爱和不畏艰险的意识.
3、体会作者的审美意识.
教学重点：
1、体会作者引导读者游览百丈山时采用的方法.
2、理解文中重要的词语、句式,了解记游性散文的写法.
教学难点：本文景物描写的特点.
授课时数：
一课时.