关于《向中国人脱帽致敬》的几道阅读题,急!1.有人认为第三自然段插入对教授的介绍郁与全文中心无关,应删去,谈谈你的看法.2.第15自然段中,“海峡上搭起桥来”用 的修辞手法,表达的意思是:( )3.对教授当着全班同学的面大声宣布“我向中国人脱帽致敬”这件事,你有何感想?4.第22自然段用了哪几种人物描写方法?透过这些描写,设想一下,当时教授心里在想些什么呢?5.结尾一段耐人寻味.试从内容和表达的角度,谈谈“味”在哪里?

问题描述:

关于《向中国人脱帽致敬》的几道阅读题,急!
1.有人认为第三自然段插入对教授的介绍郁与全文中心无关,应删去,谈谈你的看法.
2.第15自然段中,“海峡上搭起桥来”用 的修辞手法,表达的意思是:( )
3.对教授当着全班同学的面大声宣布“我向中国人脱帽致敬”这件事,你有何感想?
4.第22自然段用了哪几种人物描写方法?透过这些描写,设想一下,当时教授心里在想些什么呢?
5.结尾一段耐人寻味.试从内容和表达的角度,谈谈“味”在哪里?

1.不能删.这段文字通过侧面描写,一方面交代了这位教授教学严谨,提问刁钻古怪的特点,另一方面也为下文的教授与“我”的对话埋下了伏笔.2.比喻 海峡两岸正常交往(或祖国统一)3.爱国的人(维护国家尊严的人)就会赢...