1840~1949年的历史事件,人物?

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• 14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）材料一；“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人—— 在思维能力,热情和性情方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”材料二：“美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.东印度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给与了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素迅速的发展起来.”（1）根据材料一判断这场：“变革”是指什么历史事件?最早发端于哪个国家?核心内容是什么?对欧洲产生了什么影响?（2）材料二“给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.”是指什么历史事件?对欧洲社会产生了什么影响?（3分）（3）距离材料一中的“巨人”和材料二中的“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各两位.说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?（6分）急.都是我一字一字打出来的
• 相信你能够从正面的和负面的影响全面评价人类历史上的这一地理大发现,这表明我们评价历史事件和人物时,要坚持_______________ 法.
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• 第一部国别体史书是什么又称什么此书以记言为主,主要记录一些历史人物的议论,对话,辩驳,缺少对历史事件全过程的系统记录,文学价值不如.国语又称什么
• 每周两个历史事件或历史人物（共16个）,并简要地用自己的语言把事件简介和评价写出来时间：历史事件（或人物简介）：我的评价：各位用心点答啦.历史事件（或人物简介）最少100字,我的评价最少50字 你不信我你去别地答啊.还进来干什么?只是想抛头露面赚两分吧.你数学好也不用这样显摆啦!
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