阅读题:军号声声及其答案

问题描述:

阅读题:军号声声及其答案

1.①军号的声音 ②死去的战友的精神 ③老人对战友的怀念之情.2.插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出(丰富)老人这一人物形象(或补充交代老人的情况).(答出“插叙”1分,答出作用2分,共3分) 3.示例:小时候,不能体会老人的情感,以为是听军号发出的声音.二十年后,我理解了老人对战友的怀念之情,听到的是老人的心声.(答出“小时候听不到的原因”1分,答出“二十年后能听到的原因”2分,共3分) 4.比喻,生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情.(答出“比喻”1分,答出作用1分,共2分) 5.因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来,有强调的作用,充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重.(指明“强调”即可,2分) 6.将周围几个老人与“我”进行对比,反衬“我”能理解老人的情感的可贵.(答出“对比”或“映衬”“反衬”1分,答出其作用1分)