纸的大小尺寸有哪些?比如说"4A"的纸表示的是多大?

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• 1．在长4分米,宽3分米的长方形纸剪成一个最大的半圆,这个半圆的周长和面积各是多少?2.一台压路机的前轮宽1.6米,直径是0.8米,每分钟转15周.这辆压路机每分钟前进多少米?每分钟压过的路面有多大?3．小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面（如下图）.求圆桌面的面积.4．用五块同样大小的木板（长都是5分米,宽都是3分米）制作成一个长方体木箱,每个面只许用一块木板（不许拼接）,这个木箱的体积最大是多少?锯下来的废料是多少平方分米?5．用一个底面是边长8厘米的正方形,高为17厘米的长方体容器,测量一个球形铁块的体积,容器中装的水距杯口还有2厘米.当铁块放入容器中,有部分水溢出,当把铁块取出后,水面下降5厘米,求铁球的体积.
• 七年级数学题(要过程的!)1.已知丨a-2丨+丨b-3丨=0,求3ab+2ab的2次方(b的2次方)-4a的2次方（a的2次方）b的值.2.若丨a+b丨与丨a-b丨互为相反数,化简丨a的2008次方+b的2008次方丨+丨a的2008次方-b的2008次方丨3.有一张厚度是0.1毫米的纸,如果将它连续对折20次会有多厚?约有几层楼高?（精确到个位,假设一层楼高三米）4.已知：M=m+m的2次方+m的3次方+...+m的200次方（Ⅰ）当m=1时,求M；（Ⅱ）当m=-1时,求M；（Ⅲ）当m-0时,求M.5.若（-4）的n次方＞0,（-4）的m次方＜0,试比较（-1）的m次方+（-1）的n次方与3的n次方+（-3）的n次方的大小.6.丨a丨/a+丨b丨/b+丨c丨/c=-1,求丨ab丨/ab+丨bc丨/bc+丨abc丨/abc的值.要写过程的！写得好给分的！
• 1、我会判.（1）5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖.（2）把扁的乒乓球放进热水中,泡一泡会重新鼓起来.（3）比较水的多少,只有用量筒量这一种方法.（4）观察某种不熟悉的液体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法.2、我会选.（1）在注射器里充入空气之后堵住出口,再用力压活塞,活塞会（ ）A：推不动.B：一推到底.C：推到一定程度推不动.（2)把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,纸团不落下时,竖直插入水底,其原因是（ ）A：空气无一定的形状.B：空气占据杯中的空间.C：空气能流动.（3）常用来表示水的多少的单位是（ ）A：毫米.B：毫升.C：米.（4）妈妈烧菜时,我在客厅就能闻到饭菜的香味,这是因为空气（ ）A：有重量.B：能够流动.C：占据空间.3、请你试一试.这是一个古老的游戏.有三只大小不同的瓶子：第一只瓶子最多可以装1000毫升的水,现在已装满了水；第二只瓶子最多可以装700毫升的水,现在空着；第三只瓶子最多可以装300毫升的水,现在也空着.现在请你用这三只瓶子,使其中的两只瓶子各装上500毫升的水
• 15．某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤：a.量出一本书的厚度,记录L；b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设：没有磨损）；c.翻看物理书最后一页的页码,记录n；d.用L/n 表示物理书内每张纸的厚度,记录d； （1）上述各措施中错误的步骤是______,    应分别改为________________________；（2）实验措施改正后,正确的实验步骤应该为（填字母序号）__________. 2、百年银杏树,小明想知道此树的树干A处的有多粗,可是小明身边只有直尺没有软皮尺,请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案.要求：说明所需的辅助器材,并写出简要的操作步骤
• “身长等于头长加尾长的一半”一句容易长生歧义,有两种不同的理解,用公式表述为：用公式表述为：A.身长＝头长＋1/2尾长 B.身长＝1/2（头长＋尾长） 请你用准确的话语分别表述两个公式.A.宜表为 B.宜表述为
• 4A的纸多大