我家小孩子现在读小学四年级,他的语文缩句相对比较弱,怎么办

缩句
1、把形容词、地点、时间等删除,留下主干,如：那瓣晶莹的花瓣躺在男孩的手心里.改为：花瓣躺在手心.
2、所有的】、地】字前的形容词去掉,得】字后的形容词去掉,如：火红的太阳红得耀眼.因改为：太阳红.
暂时给你这些建议,如果你还需要,我可以给你更多.

多买几本关于这个 的书,让孩子好好学习一下

呵呵，我才上初中，多让他做些相干的练习，巩固下知识，别让他偷懒，要让他知道，缩句的要点，去处多余的地点，时间等。去掉形容词，如红旗在天空上飞舞，可为红旗在飞舞。要让他对语文充满兴趣，引导他上课发言，让语言能力较强点。主要讲明事物就行了，虽然我才上初中，但我在语文方面能力还是比较强的，只要勤奋，多做些练习，还可以去问老师。希望对这位家长有用。

多看书，多努力哦!

j家长和老师要一起帮助孩子了解清楚句子的成分
多让孩子做一些相关的练习

要把形容词去掉，并多找一些有关这方面的题目让他做，慢慢就好了要有独特的耐心

加强语句划分，知道、理解什么是主语，谓语，宾语，状语，表语，和定语以及一些短语：动宾短语、主谓短语等

我是老师 你要告诉他要看主要人物，保留着了过。

多做点题= =

只要把主要的、动作、人物留下，把一些形容词、时间、地点……的删掉。例如：在绿绿的草地上，一只狼在抓羊。直接缩为：狼抓羊。

缩句其实很简单，也与老师的教学有关。我觉得只要老师教的好，再加上认真听课就没问题了。如果实在太差还是买本辅导书练一下吧。

把形容词去掉就可以了。句式应该是：谁（任务）在哪（地点）做什么（时间）。

让他明白这句话中“谁在做什么”，即找出语句的主语、谓语、宾语，加上多做一些相关练习。

只要告诉他把形容词去掉就可以了，像“红红的，漂亮的，美丽的”统统删掉，就是缩句。

找些练习题给他做，然后让老师多辅导辅导他