谁有六年级阅读题的《登山人》?

三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说："我是知难而退。"
第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说："还是适可而止吧？"也退下来了。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后终于登上了峰顶。||
过了几天，三个人又碰面了。
第一个说："登上峰顶，也不过那么回事。还是我知难而退好，省了许多力气。"
第二个说："是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。"
那个登上峰顶的人笑了笑，说道："不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。" ||
1.用“||”把短文分成两大段，并概括段意。
第一段:_三人去登山__________ 第二段:___三人登山的结果________
2.如果把短文中的山比作学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。
A.先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。
B.先积极解题，但难题太难，觉得自己解不出来，就去请家长帮忙。
C.先积极解题，但难题太难所以空着。
D.先积极解题，发现难题太难，觉的自己已经尽力，不再努力。
第一个人：（C） 第二个人：（D） 第三个人：（A）
3.你想对第一个人说：做事时要去尝试，不去尝试就不知道结果会怎样。
对第二个人说：勇敢地面对困难，即使路途遥远，也要努力完成。
对第三个人说：你的精神值得大家学习，希望你的精神能够保持。

三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退." 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.只有第三个人,在攀登途中...