再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗.仿句 再见,亲爱的同学,是你（ ）,（

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• 急 初中语文问题（仿写句子和补全句子）1、初中毕业前,同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言.一位同学是这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲； ,.衷心感谢您,我敬爱的老师!”请你仿照前两句,为画线处补写一个句子.要求:内容相应,句式相同.2、人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福.你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖.如__________,_____________;如——————————————,——————————.我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹3、我们心存感激,感激生活对我们的厚爱.我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴；；--------------,--------------.心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉.多一份感激,就少一份贪婪与抱怨；--------------,--------------.4、生活中处处是美,美是多姿多彩的：美是游荡在寒冬中的几点残雪；美
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• 1.用恰当的关联词把下面两句话连成一句 .—— 老师教给我们知识.老师教给我们做人的道理
• 三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退." 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁.最后终于登上了峰顶.过了几天,三个人又碰面了.第一个说："登上峰顶,也不过那么回事.还是我知难而退好,省了许多力气." 第二个说：所以我适可而止,中途退下,还是明智的." 那个登上峰顶的人笑了笑,说道："不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的." 联系上下文解释下列词语：无所畏惧：毫不气馁：用短文中的三个词语概括三个人的登山情况、为什么第一、第二个人登不上顶峰,而第三个人却能攀上顶峰?文中哪句话含义最深刻?你是怎样理解这句话的?（在文中用横线画下来）