文中儿子的自信和大气是指什么

相关推荐

• 我是带着橄榄枝和*战士的枪中的“橄榄枝”“*战士的枪”分别指什么?
• 白雪塑像阅读答案文中两个震动表达的意思一样吗,为什么检举|2009-04-18 20:05夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克…… 一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说：元元的作业写完了.”说着把上衣给他披在身上.于是,男人跟着女人回家.大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床.一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业.这是三口人的一个小家.父母都是工人,这个家也来之不易.他们在此一住十几年,儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要.但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱.儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸：“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业.” “
• 在山的那边一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛在山的那边1.一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛盾,为什么.2.在一瞬间照亮你的眼睛蕴含着怎样的意味和感情 3.在山的那边是海用了!,在表达上什么作用,用信念凝成的海指什么?不要其他答案里去抄,我都看过了
• 《故乡晨曲》文中划线的句子“另一种美妙的奏鸣曲也有开始上演了”中的“另一种”是指什么?这个句子在文中有何作用?
• 中国人失掉自信力了吗一文中在文章开头,作者为什么承认对方说的是“事实”?请从论证的角度简要分析.
• 14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）材料一；“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人—— 在思维能力,热情和性情方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”材料二：“美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.东印度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给与了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素迅速的发展起来.”（1）根据材料一判断这场：“变革”是指什么历史事件?最早发端于哪个国家?核心内容是什么?对欧洲产生了什么影响?（2）材料二“给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.”是指什么历史事件?对欧洲社会产生了什么影响?（3分）（3）距离材料一中的“巨人”和材料二中的“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各两位.说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?（6分）急.都是我一字一字打出来的
• 为什么做冰水混合物温度的题多少不考虑气压?选择题：将一些冰放入一杯水之后,放一会儿,还有一些冰存在,问此时杯里所盛物温度是多少?（ ）A.等于0℃ B.小于0摄氏度 C.大雨0 ℃ D.不能确定自认为正确答案是D,因为没有说明大气压值,所以冰的熔点和水的凝固点不能确定.但老师给的正确答案是A.庆简单但明了说明,谢谢!
• 公式V=Ldi/dt是什么含义?直流电流流经电感,刚开始到底是增大还是减小?由于电感会将电能转化为磁能,根据楞次定律它会产生一个相反方向的电流,这样会将电源产生的电流抵消掉一部分,那此时电流不是应该减小吗?对于公式V=Ldi/dt,其中的V和i各自指的是什么?V是指电感两端的压降吗?那i是指流经电感的电流还是感应出的电流呢?或者是磁化电流im?
• 请问下文中的两个“呵护”用法有什么不同?1.小女孩一样地小心呵护2.这世界更需要我们投入关爱和呵护我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说：“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它.”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界.在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢 我们是否常常因为自己的一声斥责、一片怒容、一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致 当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股的怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言.正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护.我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的
• 高中生物丰富度的统计方法书上书到：调查丰富度的统计方法有两种 1.目测估计法 2.记名计数法、前者是按多度等级估计单位面积上个体数量的多少. 后者是直接数出各种群的个体数目、我突然就纠结了、丰富度不是指种群的个数吗?为什么他的两种方法都是要数出个体数量、目测估计法根本看不出有多少种呀、顶多就是看看密度、为什么他们是丰富度的统计方法捏?很不解、困惑的我很不舒服、请指教我其实就是想知道、丰富度不就是指有多少个物种吗?比如有猫和狗和猪、我只要知道有这三种动物、丰富度不就是3吗?为什么还要去数猫有多少只、狗有多少只、猪有多少只呢、很不解、求解救
• 《范进中举》范进变化主要有哪3点?为什么有这些变化?
• 夜里猫头鹰的眼睛像什么?用修辞手法写一个句子?