2010年 鄂教版注意是鄂教版的注意是2010年的方便复习,了解一下出题人的习惯和容易出什么题
2010年 鄂教版
注意是鄂教版的
注意是2010年的
方便复习,了解一下出题人的习惯和容易出什么题
鄂教版六年级语文上册期末测试卷及答案(一)
命题人:陈斌
班级 姓名 分数
一、我有一手漂亮的字,牛皮不是吹的哦!O(∩_∩)O~哈哈!(8分)
mán yuàn diāo xiè cù yōng gāo zhǎng
yáo hàn quán suō diān bǒ wǎn zhuǎn
二、下面的词语你会选择吧!(╯▽╰)呵呵!(4分)
果然 仍然 居然 显然
1.第二次饲养蚂蚁,我( )想出了好办法。
2.看那表情,他( )还没有认识到自己的错误。
3.我伏案写作时,一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。
4.刮风下雨的天气,他( )坚持室外跑步。
三、把下面的词语恰当地搭配起来,好吗?O(∩_∩)O~好好!(8分)
响应 觉悟 明确 问题
克服 号召 表示 方向
提高 缺点 解决 态度
改正 困难 接受 批评
刻苦地 奔驰 巨大的 景色
热烈地 学习 无穷的 变化
飞快地 歌唱 壮丽的 前程
愉快地 讨论 灿烂的 力量
四、给词语中加点的字选择正确的解释。╮(╯﹏╰)╭嘿嘿! (6分)
1.德高望重
① 向远处看 ② 探望 ③ 名望 ④ 对着,朝着
2.饱经风霜
① 饱满 ② 饭吃饱了 ③ 满足 ④ 充分
3.和蔼可亲
① 温和 ② 和睦 ③ 结合战争或争执 ④ 不分胜负
4.张冠李戴
① 形状像帽子或顶在头上的东西 ② 居第一位 ③ 冠军 ④ 帽子
5.抑扬顿挫
① 稍停一下 ② 处理,安置 ③ 表示次数 ④ 立刻,忽然
6.横遭不幸
① 粗暴 ② 不吉利的,意外的 ③ 杂乱 ④ 汉字的一个笔画
五、仔细斟酌,巧判断。对打“√”,错打“×”。(╯▽╰)嘻嘻!(8分)
1.《我爱你,中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美。 ( )
2.“骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音,又是后鼻音。 ( )
3.《太阳花》一文告诉我们要珍惜时间。 ( )
4.唐朝杨万里的诗《舟过安仁》写了作者对儿童的喜爱与赞赏。 ( )
5.《少年旅行队》、《献给老师的花束》、《想象》都是诗歌。 ( )
6.肃然起敬、热情汹涌、窃窃私语、兴致勃勃都是褒义词。 ( )
7.“衰、怨、惶、喘”的读音都有介音“u”。 ( )
8.司空曙、王翰、白居易、岑参都是唐朝诗人。 ( )
六、我的地盘我做主。写一写你所喜爱的名言或诗歌。╮(╯﹏╰)╭啧啧!(3分)
七、根据意思选择词语的注音,用线连起来。O(∩_∩)O~呵呵!(4分)(备注:亮点题)
dōng xī 东西:指方向。
dōng xi 东西:指物品。
dì dào 地道:真正的。
dì dao 地道:地面下掘成的通道。
八、根据提示学说话,难不倒你吧!╮(╯﹏╰)╭嗯嗯!(4分)(备注:亮点题)
温暖:
(写自然界的现象) ______________________________ _
(写人内心的感受) ________________________________
盛气凌人:
(表示好的方面)
(表示不好的方面)
九、句子训练营。准备好了吗?(*^__^*) 嘻嘻……!(9分)
A.啄木鸟真勤奋,辛辛苦苦治语病。
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
4.我愿望登上万里长城。
B.根据要求做一做。
1.写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。
2.用关联词把下面句子连起来。
我们这里是南方。我们这里夏天特别热。
3.缩写句子。
悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得无影无踪。
4.扩句。
小纸船带走幻想。
5.改成陈述句。
难道有什么比*的生活更可贵么?
十、阅读大舞台。(16分)
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。
“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按*惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”
秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”
这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。”
秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。
原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
1. 根据意思写词语。
(1)形容名声非常显著。( )
(2)形容人的态度温和,举止文雅。( )
2. 从文中找出下列词的反义词。
分散——( ) 直率——( ) 熟悉——( )
3. 用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子。
4. 第七自然段主要写:
5. 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?
6. 你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。
十一、我手写我心,精彩瞬间妙笔生花。(30分)
对不起,( )!
同学们,在你的内心世界,是否曾有过想说声“对不起”的时候?是想对是想对谁说(可以是人,也可以是物)?因为什么事?请先把题目补充完整,再把这件事写下来。
参考答案
一、埋怨、凋谢、簇拥、高涨、摇撼、蜷缩、颠簸、婉转。
二、果然、显然、居然、仍然。
三、响应号召、克服困难、提高觉悟、改正缺点;明确态度、接受批评、表示方向、解决问题;
四、答案依次为:③、④、②、④、①、②。
五、①√、②×、③×、④×、⑤√、⑥×、⑦√、⑧×、
七、dōng xī —— 东西:指方向。dōng xi ——东西:指物品。dì dào ——地道:地面下掘成的通道。dì dao——地道:真正的。
八、温暖:温暖的阳光照耀着我们。他的话让我觉得很温暖。*员决不可自以为是,盛气凌人。因为小王讲话总是盛气凌人,所以大家都不喜欢他。
九、 A、1、迎面走来了一位花白的老奶奶。2、哥哥爱看《西游记》、《中国少年报》《中国古代发明》等报刊书籍。3、我把老师布置的所有作业都做完了。4、我 希望登上万里长城。B、1、妈妈总是无微不至的关心我。2因为我们这
苏教版飘过…………
我们是浙教版的
我去而且我
鄂教版六年级语文上册期末测试卷及答案(一)
命题人:陈斌
班级 姓名 分数
一、我有一手漂亮的字,牛皮不是吹的哦!O(∩_∩)O~哈哈!(8分)
mán yuàn diāo xiè cù yōng gāo zhǎng
yáo hàn quán suō diān bǒ wǎn zhuǎn
二、下面的词语你会选择吧!(╯▽╰)呵呵!(4分)
果然 仍然 居然 显然
1.第二次饲养蚂蚁,我( )想出了好办法.
2.看那表情,他( )还没有认识到自己的错误.
3.我伏案写作时,一只可爱的小鸟( )落到我的肩上.
4.刮风下雨的天气,他( )坚持室外跑步.
三、把下面的词语恰当地搭配起来,好吗?O(∩_∩)O~好好!(8分)
响应 觉悟 明确 问题
克服 号召 表示 方向
提高 缺点 解决 态度
改正 困难 接受 批评
刻苦地 奔驰 巨大的 景色
热烈地 学习 无穷的 变化
飞快地 歌唱 壮丽的 前程
愉快地 讨论 灿烂的 力量
四、给词语中加点的字选择正确的解释.╮(╯﹏╰)╭嘿嘿! (6分)
1.德高望重
① 向远处看 ② 探望 ③ 名望 ④ 对着,朝着
2.饱经风霜
① 饱满 ② 饭吃饱了 ③ 满足 ④ 充分
3.和蔼可亲
① 温和 ② 和睦 ③ 结合战争或争执 ④ 不分胜负
4.张冠李戴
① 形状像帽子或顶在头上的东西 ② 居第一位 ③ 冠军 ④ 帽子
5.抑扬顿挫
① 稍停一下 ② 处理,安置 ③ 表示次数 ④ 立刻,忽然
6.横遭不幸
① 粗暴 ② 不吉利的,意外的 ③ 杂乱 ④ 汉字的一个笔画
五、仔细斟酌,巧判断.对打“√”,错打“×”.(╯▽╰)嘻嘻!(8分)
1.《我爱你,中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美. ( )
2.“骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音,又是后鼻音. ( )
3.《太阳花》一文告诉我们要珍惜时间. ( )
4.唐朝杨万里的诗《舟过安仁》写了作者对儿童的喜爱与赞赏. ( )
5.《少年旅行队》、《献给老师的花束》、《想象》都是诗歌. ( )
6.肃然起敬、热情汹涌、窃窃私语、兴致勃勃都是褒义词. ( )
7.“衰、怨、惶、喘”的读音都有介音“u”. ( )
8.司空曙、王翰、白居易、岑参都是唐朝诗人. ( )
六、我的地盘我做主.写一写你所喜爱的名言或诗歌.╮(╯﹏╰)╭啧啧!(3分)
七、根据意思选择词语的注音,用线连起来.O(∩_∩)O~呵呵!(4分)(备注:亮点题)
dōng xī 东西:指方向.
dōng xi 东西:指物品.
dì dào 地道:真正的.
dì dao 地道:地面下掘成的通道.
八、根据提示学说话,难不倒你吧!╮(╯﹏╰)╭嗯嗯!(4分)(备注:亮点题)
温暖:
(写自然界的现象) ______________________________ _
(写人内心的感受) ________________________________
盛气凌人:
(表示好的方面)
(表示不好的方面)
九、句子训练营.准备好了吗?(*^__^*) 嘻嘻……!(9分)
A.啄木鸟真勤奋,辛辛苦苦治语病.
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶.
2.哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书.
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了.
4.我愿望登上万里长城.
B.根据要求做一做.
1.写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”.
2.用关联词把下面句子连起来.
我们这里是南方.我们这里夏天特别热.
3.缩写句子.
悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得无影无踪.
4.扩句.
小纸船带走幻想.
5.改成陈述句.
难道有什么比*的生活更可贵么?
十、阅读大舞台.(16分)
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理.
一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了.秘书不耐烦地拿起了听筒.
“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音.可秘书一时没听出是谁,按*惯回答:“主任不在.”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家.”
秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰.”
这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士.我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址.”
秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来.
原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方.当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址.在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了.
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了.
1. 根据意思写词语.
(1)形容名声非常显著.( )
(2)形容人的态度温和,举止文雅.( )
2. 从文中找出下列词的反义词.
分散——( ) 直率——( ) 熟悉——( )
3. 用“因为……所以……”的句式,改写文中划线的句子.
4. 第七自然段主要写:
5. 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?
6. 你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面.
十一、我手写我心,精彩瞬间妙笔生花.(30分)
对不起,( )!
同学们,在你的内心世界,是否曾有过想说声“对不起”的时候?是想对是想对谁说(可以是人,也可以是物)?因为什么事?请先把题目补充完整,再把这件事写下来.
参考答案
一、埋怨、凋谢、簇拥、高涨、摇撼、蜷缩、颠簸、婉转.
二、果然、显然、居然、仍然.
三、响应号召、克服困难、提高觉悟、改正缺点;明确态度、接受批评、表示方向、解决问题;
四、答案依次为:③、④、②、④、①、②.
五、①√、②×、③×、④×、⑤√、⑥×、⑦√、⑧×、
七、dōng xī —— 东西:指方向.dōng xi ——东西:指物品.dì dào ——地道:地面下掘成的通道.dì dao——地道:真正的.
八、温暖:温暖的阳光照耀着我们.他的话让我觉得很温暖.*员决不可自以为是,盛气凌人.因为小王讲话总是盛气凌人,所以大家都不喜欢他.
九、 A、1、迎面走来了一位花白的老奶奶.2、哥哥爱看《西游记》、《中国少年报》《中国古代发明》等报刊书籍.3、我把老师布置的所有作业都做完了.4、我 希望登上万里长城.B、1、妈妈总是无微不至的关心我.2因为我们这里是南方,所以我们这里夏天特别热.3、恐惧无影无踪.4、精美的小纸船带走了我们童 年的幻想.5、没有什么比*的生活更可贵.
十、1、赫赫有名、温文尔雅.2、集中、婉转、陌生.3、因为他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址,所以在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了.4、要地址的原因.5、迷了路这件事情.