如何制作小型降落伞,要具体的材料、制作的过程,1
问题描述:
如何制作小型降落伞,要具体的材料、制作的过程,1
答
用塑料桌布作为伞顶,再用三根以上的线(0.35)拴在塑料桌布上,再在线下栓一个不太重的物品.就行了.
相关推荐
- 我的航天梦作文 900字快 、.我来到了航天发射中心,要参加青少年航空之旅.宇航员杨利伟叔叔亲自迎接我,并帮我穿上了特制的小型航天服.在杨叔叔的带领下,我来到了飞船发射大厅,杨叔叔用手指着大厅*的一架红色的飞船说:“这就是我们这次太空旅行的航天器.”喜欢!”我欢呼着来到了飞船旁.飞船似一个椭圆形的巨大橄榄球,整个飞船的下半部分是由一面五星红旗的图案组成,鲜红的底色上面嵌着金光闪闪的五角星;在飞船的左侧赫然写着“嫦娥8号”,飞船右侧写着“中国·航天”,飞船的上半部分是透明的驾驶舱,它是由高强度纳米特制材料制作而成,在外面都可以看见里面大大小小的仪表和电脑屏幕.这时,杨叔叔摁了一下遥控器,“嘀——”的一声,驾驶舱的舱门打开了.我与杨利伟叔叔一起登上了飞船,我们刚坐好,就感觉从身后爬出一条条蛇一样的东西,还没等我明白过来,只听“咔、咔、咔、咔”我已经被这些东西抱紧了.“别担心,这是蛇形自动安全带.”杨叔叔说.这时舱门也已自动关闭.再看舱里的电脑屏幕显示“一切完毕,等待启动······”杨叔叔按下了绿色
- 关水的于碱度计算过程...1甲基橙指示剂:0.1%(m/v) 2.2 标准H2SO4溶液:0.1N 3.1量取100.0ml澄清水样,注入250 ml锥形瓶中; 3.2加入2滴甲基橙指标剂; 3.3用0.1N标准H2SO4溶液滴定至溶液由橙色变黄色,记下标准H2SO4溶液用量Vml.4计算结果 总碱度=C×V /0.1=10 C×V (毫克当量/升) 公式中 C----标准H2SO4溶液浓度,N; V----标准H2SO4溶液用量V,ml; 我想问如何计算出它的碱度最终是mg/L 要具体点哦!以这个方案为准.........把它的公式之间的化简......最后结果碱度是mg/L
- 塑料等级为7的水杯有毒吗?新买了一个塑料水杯,牌子是“便利100”的,瓶底有个三个箭头围着,中间有个7的标志,旁边还写着-20℃-120℃,盖子是PP做的.百度百科这样说:“07”——PC及其他类 PC是被大量使用的一种材料,尤其多用于制造奶瓶、太空杯等,因为含有双酚A而备受争议.专家指出,理论上,只要在制作PC的过程中,双酚A百分百转化成塑料结构,便表示制品完全没有双酚A,更谈不上释出.只是,若有小量双酚A没有转化成PC的塑料结构,则可能会释出而进入食物或饮品中.因此,在使用此塑料容器时要格外注意.PC中残留的双酚A,温度愈高,释放愈多,速度也愈快.因此,不应以PC水瓶盛热水.我想问的是,这种材料做水杯到底有没有毒,特别是装热水的时候,
- 四道七年级数学题……要求全部列方程1.制作一张桌子要用一个桌面和四个桌腿,1m³木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m³木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子?2.某车间每天能制作甲种零件500只,或者制作乙种零件250种,甲、乙两种零件个一只配成一套产品,现要在30天制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?3.某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级的学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成.如果让七、八年级学生一起工作1h,再由八年级学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?4.整理一批数据,由一人做需80h完成.现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的3\4.怎样安排参与与整理数据的具体人数?PS:求把解题思路写出来,一定!要列方程……唉,我数学咋怎差呢…………
- 请教我这些题,要写清过程,第八题要用两种方法做,1.(这是必须用的,列表条数法,也就是鸡兔同笼法工程队修一条路,甲单天要10天完成,乙单天要15完成.已知甲每天比乙每天各修18千米,这条路全场各多少千米?果园里有桃240课,正好占梨树棵树的八分之五,果园里有苹果树多少课?四年级的人数占五年级人数的三分之二,是六年级的人数的四分之三,已知五年级有学生162人,果园有苹果树和梨树共840课,苹果树占梨树的五分之二,梨树有多少颗?拖拉机厂六月份计划出产拖拉机120台上旬出产了40台,中旬完成了余下任务的五分之三中旬出产了拖拉机多少台?一块玉米地,由于干旱,今年比去年减产一成半,只收了1700千克玉米 ,去年产玉米多少千克?六一班有学生40人,今天有一人缺席,求今天的出勤率、一匹布正好可以给15名四年级学生各做一套校服,或者正好给20名一年级同学做一套校服,制作校服的过程中死你啊你用了几匹布后余下几人,用不了一匹布,一年级也是这样,连个年级余下的学生恰好可以使用一匹布,
- 已知三个点,如何用圆的标准方程解出半径和圆心?比如知道圆上A(5,1)B(7,-3)C(2,-8),列出方程后如何解?我想要具体过程,我不是要答案,如何得出半径,圆心,我真系不懂!
- 股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元):星期一二四五每股涨跌 +2.20 +1.42 -0.80 -2.52 +1.30已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何?我要具体的计算过程,算式我已经列出来了,算出来答案不对.我的算式:28.6×1000-(1000×27×1.5‰)-(28.6×1000×1.5‰)-(28.6×1000×1‰)-(27×1000).
- 鸡蛋撞地球的包装 ,只能用纸来做,不能用其他的材料要求:一张4开的卡纸,包裹一个鸡蛋,要求制作简洁,只能用这张4开纸的材料,可以用少量的胶水和胶带,但是不能用太多,而且要制作简单,不能太麻烦,做好后从2米的高度随机角度丢下,保证鸡蛋不碎,而且还是生鸡蛋,不得煮熟,也不能做成其他网友说的那样的三脚架,这是属于一个包装设计,并不是科学实验,求各位大神出出主意,看了很多的方法,都是泡沫挥着降落伞之类的,要不就是用了很多胶带的,这些都不行,所以拜托大家给出个好点的方案,我已经摔碎四个鸡蛋了.
- C#实现离散数学的题目,求思路.有红、黄、蓝、绿四个球,要放到编号为1,2,3,4的四个盒子中,每个盒子放且只放一只球,它们的方法不知.甲乙丙三人猜测放置顺序如下:甲:蓝球在1号盒子,黄球在2号盒子;乙:蓝球在2号盒子,绿球在3号盒子;丙:红球在2号盒子,绿球在4号盒子;结果证明甲、乙、丙三人各猜中了一半,编写程序给出四色球放置在盒子中的情况.类似这样的题目用C#如何思考?和离散数学的解题思路一样吗?求分析思路的过程,可以不提供具体代码,只求如何思考和找到入手的方法.
- 初二的历史与社会题目(第一题不用回答)材料一 “一句话,动物仅仅利用外部自然界,单纯地以自己的存在来使自然界改变;而人则通过他所作出的改变来使自然界为自己的目的服务,来支配自然界.”──恩格斯《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》材料二 科学界认为我国山顶洞人时已懂得人工取火,这一推断是十分合理的.首先磨制和钻孔技术为人工取火提供了条件;再有,山顶洞人装饰用的海蚶壳产于遥远的渤海湾,往返途中携带火种是十分不方便的,因此山顶洞人一定有就地生火的能力.(1)材料一中总结动物和人各是如何改变自然界的?为什么会有这样的不同?(2)从材料二中找出人类征服自然和改造自然的具体事实.(3)材料二中提到“山顶洞人装饰用的海蚶壳产于遥远的渤海湾”,说明山顶洞人走得很远,已到了海边.而另有一种说法,认为北京当时距海很近,因为一万多年前的北京地貌与现在不同.请你查阅相关资料,尝试给出自己的看法.
- 制作降落伞什么材料好?不是载人的降落伞
- 如何制作玩具降落伞(急!)用什么材料工序(要使降落伞在空中滞留的时间长)