从下文中的两个“扑”字,我体会到海鸥多么希望什么?

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• 一、读课文,填一填.语文练习册上的题1、当我们不得不去收起遗像的时后,海鸥们像炸了营似的朝遗像补过来.它们大声呜叫着,翅膀铺的那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋窝中脱身出来.(1)我能用()这个词来形容海鸥的心情.(2)从上文中的两个“扑”字,我体会到海鸥多么希望——————(3)文中提到海鸥大声叫着,我感觉它们好像在说：“——————————————2、课文中还有许多句子,让我们感受到了老人和鸟之间的真挚感情,选一句最令你感动的抄下来.——————————————————————————————————————————————————明天要交
• 人生的标点符号 我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些.我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上.后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了.那么,我将表达出怎样的意思呢?我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的.母亲发现后,点了点头,却又说：“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号.” 但我渴慕一个表示完整的句子.于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的.母亲发现后,点了点头,却又说：“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号.” 于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的.母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说：“……这……还不够……” 我茫然了.“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号.这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号.” 本文中运用得最成功的修辞手法是什么?请从文中摘出两个例句.
• 《我的老师》魏巍 半小时）1.一般来说,孩子多是期盼假期到来的.为什么作者这时觉得暑假“漫长”?2.画直线句”看看那块席子“能否去掉?为什么3.选文中,”我才醒了“的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个才字饱含了怎样的思想感情?我的老师（节选）每逢放假的时候,我们就更不愿离开她.我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景.蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了.不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走.母亲喊住我：“你要去干什么?” “找蔡老师……” 我模模糊糊地回答.“不是放暑假了么?” 我才醒了.看看那块席子,我已经走出六七尺远.母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了.我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一.一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊
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