不能没有你作文怎么写,不能写人,要写记叙文要提纲,不要范文

相关推荐

• 第一人称、第二人称、第三人称我知道第一人称指“我、我们”；第二人称“你,你们”；第三人称“他,他们”.那么.第一、二、三人称写法的作文是怎么样的呢?我感觉平时的作文不都是第一人称吗?第二人称既然是以“你”、第三人称是以“他”的角度来写“我”那第二人称和第三人称还有区别吗?或者是不是没有第三人称?最好有范文.哎呀.我彻底崩溃了.还有,平时写的记叙文必须是写一件事而不能写多件事吗?感觉作文分越来越低了,语文成绩越来越糟糕.
• 关于传统文化的写作我想写与树有关的作文,大致意思就是以前有树,现在因为要重建马路而砍掉了树,和树有关的记忆也就消失了.如果要和传统文化搭边,我是想在记忆方面扩充,但是不知道要写什么回忆,所以想来问一下.我还想提升一下主题,就是要呼吁大家保护传统文化,但不知道和树的切入点符不符合.（这个不写也不要紧）我们老师给我们举了两个传统文化的例子,一个是食物,一个是建筑.希望能想出一些好的方面,能够和树结合在一起不是很生硬.谢谢!我现在的思路是这样树做个引子,引出树旁边的白墙黑瓦的建筑,但是因为现代化发展而大多被拆除,但仍有几间屋子留了下来.1、我想主要写的应该是留下来的旧建筑的外观和里面住的人的生活以此来借指传统文化,但不知道具体要写些什么.2、有没有其他需要扩充的东西.3、怎么从上文写人的生活转至结尾.4、结尾除了说一下要关注这些传统的东西之外,还应该写什么.高中生水平就行了.
• 不能没有你作文怎么写,不能写人,要写记叙文要提纲,不要范文
• 作文 我因___而美丽 急记叙文. 不·要·复·制·范·文·!我只要帮我填下题和说一下"美丽"表现在哪些方面就好 像是别人说我美丽还是怎么写出来. 请注意不要范文.我自己会写 只是不知道怎么填题.好的加分.=-= 那个 我的意思是 美丽怎么表现出来。我不能只写出横线上的词吧，比如写自信 写完了自信之后美丽怎么体现？比如说像是写演讲之类的 讲完之后写"台下响起热烈的掌声然后我觉得自己因为自信而美丽"这么写么？
• 关于生命的价值的作文有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子,” 院长笑而不答.有一天,院长交给男孩一块石头,说：“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买.记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖.” 第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高.回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖.再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头.最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示.结果,石头的身价又涨了10倍.由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”.男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样.院长没有笑,望着孩子慢慢地说道：“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝.你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义,有价值.”请写一篇作文关于以上
• 写一篇名为《语文老师,我想对你说》的作文 800字 要怎么写 提纲就够了、刚刚入学 还没有见到老师 要求我们 写一篇名为《语文老师,我想对你说》的作文 800字的 要怎么写啊 有提纲就够了 新高中水平.1楼的俺查不到啊都是写给熟悉的老师的俺要写给没见过的老师啊 T T大侠们帮帮忙哈~2楼的 是没见过的老师长什么样都不知道、好伐= =大侠们,不要粘贴啦~
• 根据材料写一篇800字高中议论文,求帮助!一则材料：有一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛的不能休息.”另一只蚌骄傲自得得回答说“谢谢谢地,我体内没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服.”此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说：“是啊!你是很舒服,但是却一无所得,而你的朋友忍受着痛苦的结果,却将胜出一颗非常美丽的珍珠.” 这是一篇作文的材料,作文要求理解这个材料的内容,写一篇800字的高中生议论文,可是我理解不到这个内容不懂什么意思,望有心人帮我解答或者顺便写篇作文让我参考下,小弟我不太会议论文,郁闷= =一楼的,你说的应该和我这个材料没有关联吧= =怎么说的那么哲学化= =这是要我们写一篇议论文的一则材料,要写一篇800字议论文的= =
• 不能没有你作文怎么写,不能写人,要写记叙文
• 初一记叙文（校园生活）
• 写事（难忘的一件事）的记叙文的开头结尾怎么写?急!要很详细的!急 谢谢帮忙的人!