六年级上册语文第一课第一小节仿写　　当灿烂的太阳跳出东海的碧波，　　帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，*早已洋溢着盎然的春色。是这个

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• 当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界,*早已洋溢着盎然的春色.这段话向我们描绘了祖国的四幅美丽画卷,分别是东海日出、（ ）、（ ）、（ ）.
• 当灿烂的太阳跳出东海的碧波 四字概括当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁.当北国还是银装素裹的世界,*早已洋溢着盎然的春色.啊—我们爱你啊,中国!1.诗歌节选部分,作者从东西南北各具特色的景色入手,展现了四幅鲜明的美丽的画卷分别是（最好都能四字进行概括）：____________、_______________、______________ 2.从这节中可以感受到 _____________ 、__________ 3.我们该用 _______________的语气来读好这一部分诗歌
• 你对当灿烂的太阳跳出东海的碧波的理解 急当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁； 当北国还是银装素裹的世界，*早已洋溢着盎然的春色。
• 朗读文字标出重音和停顿1当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树.我感到一点留恋.昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!2当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界,*早已洋溢着盎然的春色.我们爱你,中国!.我们爱你——傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨.吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼..
• 当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界,*早已洋溢着...这断话歌颂了祖国的_____________
• 着盎然的春色”这句话向我们描绘了祖国的四幅美丽的画卷,分别是东海的日“当灿烂的太阳跳出东海的的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界,*早已洋溢出着盎然的春色”这句话向我们描绘了祖国的四幅美丽的画卷,分别是东海的日出、 、 、 .
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