有月亮的晚上中有三处对月夜的优美描述,你知道这些描写对突出课文的主题有什么样

1景色美:深秋之时,夜凉如水,真有点儿“凉露霏霏露沾衣”的感觉.长空里,纤尘不染.圆圆的月亮很洁净,挂在树梢上,看上去湿漉漉的,仿佛清水刚刚洗过一样.香盘河波光粼粼,如涌动着一河月亮.我们沿着长满杨柳的河堤走着,时而走在树影里,时而走在月光下,这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中
2师生之间的情谊美:学生们簇拥着我,蹦蹦跳跳,书包里的铁皮文具盒丁当作响.他们大声嚷,高声笑,全然没有了平时课堂上的拘谨.偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意挥洒着心中的快乐发现有的学生写得很快,字却不工整,不用批评他,只要走到他身边停一下,他写字的速度就骤然放慢,字也马上变得规规矩矩.双方谁也没说一句话,但又分明是进行了一次“对话”(还有很多,我不一一写了)