三个5和一个1怎样加减乘除凑成24?

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• 1.圆锥的母线长为L,高为1/2L,则过圆锥顶点的最大截面的面积是（ ）2.用两个平行平面截半径为5的球,所得圆面的周长分别为6π和8π,则这两个截面之间的距离为____3.将一个边长为10的大正方体的表面涂成红色后,再切成边长为1的小正方体,这些小正方体中至少有一面涂成红色的个数是4.长方体的表面积是22.所得棱长的和为24,则对角线长为________5.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的这个圆台上、下底面的半径是1:4.,截去的圆锥的母线长为3cm,求截得的圆台的母线长.
• 判断题, （1）24×35×a的积一定是2.3.5的倍数,（a是非0自然数） （2）因为60＝3判断题, （1）24×35×a的积一定是2.3.5的倍数,（a是非0自然数） （2）因为60＝3×4×5,都是60的质因数. （3）对于两个不相等的非0自然数,它们的和,差,积中必有一个是2的倍数.
• 算术题,加减乘除都可以用结果等于24三个5一个1,无论你用加减乘除都可以.结果等于24
• 俺笨.1.用12个1立方厘米的正方体摆成一个长方体,有多少种不同的摆法?（我自己算到是3种,实际上是4种耶,不知为什么?给点理由哈、）2.找规律填数2、3、5、8、13、21、34、55、89.（什么规律?）3.甲仓库比乙仓库多存量10吨.如果把甲仓库所存粮食的1/5运进 乙仓库,那么两个仓库的存粮就相等.甲乙两个仓库原来各存量多少吨?4.把一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体.（1）三面涂色的小正方体有多少块?8）（2）两面涂色的小正方体有多少块?24）（3）一面涂色的小正方体有多少块?24）（关键是上面三个小问题看不懂是什么意思,虽然我知道答案,教下哈、）
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
• 用5,-5,5,-1算24,用1,-2,-2,3算24(可用加减乘除和乘方)急求!
• 请用一元一次方程解题 1.一个方桌由一个桌面和四根桌腿做成.已知1立方米的木料可做桌面请用一元一次方程解题1.一个方桌由一个桌面和四根桌腿做成.已知1立方米的木料可做桌面50个或300个桌腿.现有5立方米的木料,应怎样下料,才能使做出的桌面和桌腿恰好配套?要过程谢谢
• 1、同一物体上的三个共点力,大小分别为6N,3N和8N,其合力最小值为?A、1N B、3N C、13N D、02、将一个8N的力分解成两个分力,下列各组值不可能的有A、1N和10NB、10N 和10NC、10N和5ND、20N和20N
• （1）如果a/b=5那么a：b=（）：（）=几分之几 （2）在下图中画出一个长方形面积是24平方厘米长和宽的比是3:2.要画多少个格子花一个长方形周长是16厘米长和宽的比是5:3.要花多少个格子
• 比-2/3小-2/5的数的绝对值是（ ） 比A小-2的数是（ ） 若|A|=3,|B-1|=2 且 A B 异号,则A-B= 三个连续整数,中间一个数是A,则这三个数的和是（ ） 6.868*（-5）+6.868*（-12）+6.868*（+17）= 已知|A-1|+|B+2|+（C-3）的平方=0,则-ABC= 已知|X|=2,则|X-（-X）|=
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