生命与生活安全1英语单词怎么写

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• 赏析作文题1.《三十年的重量》2.《为了忘却的纪念》3.《我发现——一直伸过来的手》4.《月有阴晴圆缺》5.《那次回眸》6.《这是我吗?》7.《像*一样的字眼》8.《生命与诺言》9.《给生命一个锐角》10.《一个巴掌也能拍响》11.叶还绿着》12.《有一种落后叫先进》13.《他的翅膀,你的高度》14.《在乎的是会》15.《失败计划》16.《让“伤口”开出美丽的花》17.《人要活在今天》18.《我能做的仅此而已》19.《雪化了是水》20.《请你相信,我一定回来》这里有20个作文题目.需要各位大师们赏析.每个题目只要100到200字就可以了.不过我希望赏析的好一点..最好呢..今天晚上把答案给我..哎··晕死了。那我最多也就30分了。全上好了。再不够我也没办法了。明天要交的诶。你们能赏析几个就几个。没关系的。字数么我不要求了。能赏析出来就好了。不过要表上序号啊。或者教教我怎么赏析也可以，我自己可以写
• 关于传统文化的写作我想写与树有关的作文,大致意思就是以前有树,现在因为要重建马路而砍掉了树,和树有关的记忆也就消失了.如果要和传统文化搭边,我是想在记忆方面扩充,但是不知道要写什么回忆,所以想来问一下.我还想提升一下主题,就是要呼吁大家保护传统文化,但不知道和树的切入点符不符合.（这个不写也不要紧）我们老师给我们举了两个传统文化的例子,一个是食物,一个是建筑.希望能想出一些好的方面,能够和树结合在一起不是很生硬.谢谢!我现在的思路是这样树做个引子,引出树旁边的白墙黑瓦的建筑,但是因为现代化发展而大多被拆除,但仍有几间屋子留了下来.1、我想主要写的应该是留下来的旧建筑的外观和里面住的人的生活以此来借指传统文化,但不知道具体要写些什么.2、有没有其他需要扩充的东西.3、怎么从上文写人的生活转至结尾.4、结尾除了说一下要关注这些传统的东西之外,还应该写什么.高中生水平就行了.
• 《我爱红杜鹃》阅读答案我爱红杜鹃离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花.那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花□有一次□我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着□革命烈士之墓□的墓前□我便问老爷爷□这里怎么有烈士墓呀□她看了我一眼□讲了这样一个故事□抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤,边帮乡亲们干活,还向乡亲们（宣扬 宣传 宣讲）革命道理,乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地（照料 照管 照顾）他们.他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征.后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了.望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人（情况情景 情形）,烈士们（宣扬 宣传 宣讲）革命道理时的音容笑貌和（英雄 英勇 勇敢）抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面.是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活.望着满山遍野的杜鹃
• 《我爱红杜鹃》文章阅读中提的问题,请帮忙回答,离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花.那时 每当花开时节 我都要上山去采杜鹃花 有一次 我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着 革命烈士之墓 的墓前 我便问老爷爷 这里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼 讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理.乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们.他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征.后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了.望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面.是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活.望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的
• 我爱红杜鹃 离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花.那时 每当花开时节 我都要上山去采杜鹃花 有一次 我看见一位老大爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着 革命烈士之墓 的墓前 我便问老爷爷 这里怎么有烈士墓呀 他看了我一眼 讲了这样一个故事抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理.乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们.他们很喜爱杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征.后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花从中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌人群,与敌人同归于尽了.望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看到了当年鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面.是他们,是无数像他们一样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活.望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野,她默默地点缀着大自然,散发出
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• 这篇文章的提纲怎么写?马,我看过,没坐过,每当听到马蹄清脆的响声,我不禁沉入这有节奏的音乐中.虽然没坐过马,很少看到马,但我希望有一天去草原,骑那真正的马,坐着它在草原上飞奔.　　如果我有一匹马,我希望它是一匹血统纯正,全身乌黑而有金斑的汗血马,会讨好主人,对坏人却毫不留情的烈马,一匹十分可爱的的马,我会叫它金晶而不是金斑,我想让它有房兵曹的胡马那八分的俊美,八分的快,就算它十全八美也没关系.　　马儿呀,虽然你不能住上金色的马厩,但我会给你小铃铛,虽然你不能拥有金络脑,但我不会不给你*,你不会像其他马失去野性,因为你是一匹无拘无束的马.　　有机会,我会带你去草原游玩.我们会在草原玩耍,可以让你和其他马儿一起玩,赛跑,可以尽情吃草,可以好好睡觉,可以在晚上牵你进热乎乎的马厩.　　我们可以去大海戏水,用海水给你冲凉.我们可以去大山深处,与鸟儿比快,与洪钟比声.我们可以在江边漫步,看潮起潮落.我们可以奔跑,一起欢闹.　　如果有一匹马,我会爱护它,会让它那样生活,如果我有一匹马!提纲格式：{（1-1）-
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