the 在元音和辅音前 读法不同吗 如何区分?

相关推荐

• 法语中的开音节和闭音节是指什么.是不是以元音因素结尾的就是开音节,以辅音因素结尾的就是闭音节?看书的时候说到 e 在闭音节中发[ε] 给了一个例词是 merci[mεrsi]那按照以元音因素结尾的就是开音节,以辅音因素结尾的就是闭音节,那merci是 [i] 结尾 ,不应该算是开音节单词吗?为什么要说是闭音节单还是说开 闭音节和开音节 闭音节单词是不同的概念?还有,e在词首开音节内发[ə],那chemise 这个单词的词首开音节是指什
• 几个德语发音规则问题：一个字母在一个音节最后,它何时跟后面音节的首个字母连读,何时不连读?关于字母e的发音：interessieren的第一个e,protestieren中的第一个e,duftet中的e,这3个e是如何发音?Jeans中的e发什么音?Anzug和anziehen中an的组合中的n到底发n还是发类似于汉语拼音的软腭鼻音“eng”,听录音怎么发“eng”?一个音节末尾的辅音在后面还有音节时读清音还是浊音,s在词末尾何时发z,何时发s,词典中的单词下的圆点短线不同时表示重音吗?
• the 在元音和辅音前 读法不同吗 如何区分?
• 可数名词前加the,和可数名词后加s在意义上如何去理解?比如the youth,youths在语言意义上有什么不同?谢比如the youth是有特指吗?youths泛指?他们在中文上都是表示一类人吧?
• the 在元音和辅音前 读法不同吗 如何区分?
• 物理实验碰撞打靶的思考题的答案1.如果两质量不同的球有相同的动量,它们是否也具有相同的动能?如果不等,哪个动能大?2.找出本实验中,产生Δh的各种原因（除计算错误和操作不当原因外）.3.在质量相同的两球碰撞后,撞击球的运动状态与理论分析是否一致?这种现象说明了什么?4.如果不放被撞球,撞击球在摆动回来时能否达到原来的高度?这说明了什么?5.此实验中,绳的张力对小球是否做功?为什么?6.定量导出本实验中碰撞时传递的能量 e 和总能量E 的比ε＝e/E与两球质量比μ= 的关系.7.本实验中,球体不用金属,用石蜡或软木可以吗?为什么?8.举例说明现实生活中哪些是弹性碰撞?哪些是非弹性碰撞?它们对人类的益处和害处如何?9.据科学家推测,6500万年前白垩纪与第三纪之间的恐龙灭绝事件,可能是由一颗直径约10km的小天体撞击地球造成的.这种碰撞是否属于弹性碰撞?
• 英语音标的几个问题一个清辅音和一个元音拼读时,声带振动吗如/rait/和/raite/辅音和辅音能拼读吗,元音和元音呢?元音+辅音呢?是不是只有辅音+元音才能拼,其他情况就顺着读呢?一个辅音和一个双元音如何拼读?是不是拿辅音先和双元音的第一个元音拼,然后再平滑过渡到第二个元音呢?在拼读时有些音标是会变音的如（i会变成“诶”）,在什么时候变什么时候不变呢?还有就是亲都列举下,再说说什么时候变什么好时候不变在辅音+元音的拼读过程中是不是要结合两者的特点?我是说,辅音是浊辅音而元音是长元音,就要声带动而且拉长音
• I looked carefully but saw nothing 我注意看了但是什么也没有看到look 在连缀动词里是看起来,look at 是注视.在这里为什么用了iook?如何区分?不是说look和Iook at 的意思不同吗？这里的意思不是感观动词的look at 如果是，为什么没有at
• 请问名词所有格加’S的读法,是在清辅音后读s,浊辅音和元音后就读z吗?
• 英语音标的元音与辅音的疑问?一个单词是由什么组成的?1.一个元音和多个辅音吗?2.一个单词里只有一个元音吗?3.前元音就在前面?后元音就在后面?双元音在什么位置?4.一个单词可以有前元音和后元音吗?小弟英语菜比,
• 1.两颗人造地球卫星的质量之比是1：2,轨道半径之比是3：1.有下列说法：①它们的周期之比是；\x05②它们的线速度之比是；③它们的向心加速度之比是1：9；\x05④它们的向心力之比是1：9；其中正确的(\x05).(A)只有①②\x05(B)只有③④\x05(C)只有①②④\x05(D)只有②③①2.两颗靠得较近的天体称为双星,它们以两者连线上某点为圆心作匀速圆周运动,因而不至于由于引力作用而吸引在一起,以下说法中正确的是(\x05).(A)它们作圆周运动的角速度之比与其质量成反比(B)它们作圆周运动的线速度之比与其质量成反比(C)它们所受向心力之比与其质量成反比(D)它们作圆周运动的半径与其质量成反比
• 高中英语语法用什么辅导书好?（人民）英语120满才能得70分我阅读非常强,都是靠阅读得分的.但是单项选择15分一分都得不来,语法非常差（包括作文）我想买本4语法书练练,用什么比较好呢?