提问几道语文题~一、百( )俱( )二、妈妈告诉我,她今天中午不回家吃饭,叫我到姑妈家去吃.(改为陈述句)三、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑.(修改病句)四、什么水面打跟斗,什么水面起高楼,什么水面撑阳伞,什么水面共白头.鸭子水面打跟斗,大船水面起高楼,荷叶水面撑阳伞,鸳鸯水面共白头.什么结果抱娘颈,什么结果一条心,什么结果抱梳子,什么结果披鱼鳞.木瓜结果抱娘颈,香蕉结果一条心,柚子结果抱梳子,菠萝结果披鱼鳞.什么有嘴不讲话,什么无嘴闹喳喳,什么有脚不走路,什么无脚走千家.菩萨有嘴不讲话,铜锣无嘴闹喳喳,财主有脚不走路,铜钱无脚走千家.读了这组山歌,你想说什么?

问题描述:

提问几道语文题~
一、百( )俱( )
二、妈妈告诉我,她今天中午不回家吃饭,叫我到姑妈家去吃.(改为陈述句)
三、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑.(修改病句)
四、什么水面打跟斗,什么水面起高楼,
什么水面撑阳伞,什么水面共白头.
鸭子水面打跟斗,大船水面起高楼,
荷叶水面撑阳伞,鸳鸯水面共白头.
什么结果抱娘颈,什么结果一条心,
什么结果抱梳子,什么结果披鱼鳞.
木瓜结果抱娘颈,香蕉结果一条心,
柚子结果抱梳子,菠萝结果披鱼鳞.
什么有嘴不讲话,什么无嘴闹喳喳,
什么有脚不走路,什么无脚走千家.
菩萨有嘴不讲话,铜锣无嘴闹喳喳,
财主有脚不走路,铜钱无脚走千家.
读了这组山歌,你想说什么?

1、百废俱兴
2、妈妈:"我今天中午不回家吃饭,你到姑妈家去吃.”
3、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、劳心废力.
4、用到了问答、对比、排比等修饰方式.唱得真好,在此也用学生用品模仿唱最后一段:

什么有嘴不讲话,什么无嘴闹喳喳,
什么有脚不走路,什么无脚走千家.
水壶有嘴不讲话,闹钟无嘴闹喳喳,
书桌有脚不走路,网络无脚走千家.