连续几个夜晚,小明在家做功课的时候,感觉来自楼上小虎家的噪声太大,严重影响学习,他灵机一动,说有一道难题,约小虎下来帮助解答,小虎深受来自自家的噪声之苦,觉得很对不起小明一家,回去之后,他想了很多方法来减弱噪声,你认为,来自小虎家的噪声可能是怎样产生的?(写出2条即可)该如何减弱这些噪声?(写出2条即可)

问题描述:

连续几个夜晚,小明在家做功课的时候,感觉来自楼上小虎家的噪声太大,严重影响学习,他灵机一动,说有一道难题,约小虎下来帮助解答,小虎深受来自自家的噪声之苦,觉得很对不起小明一家,回去之后,他想了很多方法来减弱噪声,你认为,来自小虎家的噪声可能是怎样产生的?(写出2条即可)该如何减弱这些噪声?(写出2条即可)

固体可以传声,所以小虎家的噪声产生的原因可能是:①电视机的音量过大;②说笑声、歌唱声过大;③椅子、凳子与地板的撞击、摩擦;④走动的脚步过重,皮靴撞击地板;根据不同的产生原因,其相应的减弱办法:;①调节...
答案解析:减弱噪声的途径主要有三种,一是从声源处减弱,二是从传播过程中减弱,三是在接收处减弱.
声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传声.
结合具体事例,对噪声的减弱方法进行研究.
考试点:防治噪声的途径;噪声及来源.


知识点:本题需要从生活实际入手,结合防治噪声的三种方法,利用物理知识来解释具体现象,并提出改进的措施.
要求学生对身边的常见现象学会如何解释.