将下列错乱的句子重新排列.排列错乱句子.（ ）一连几天的观察,结果都一样.（ ）有一天,他注意到早晨上学时自己的影子在左边.(  ）这给牛顿很大的启发,他明白了太阳的运转规律.(  )牛顿十岁时就十分注意观察.(  )于是牛顿想,能不能根据太阳的运转规律,做一个精确的太阳钟呢?(  )傍晚放学时自己的影子却转到另一边去了.

将下列错乱的句子重新排列.
排列错乱句子.
（ ）一连几天的观察,结果都一样.
（ ）有一天,他注意到早晨上学时自己的影子在左边.
(  ）这给牛顿很大的启发,他明白了太阳的运转规律.
(  )牛顿十岁时就十分注意观察.
(  )于是牛顿想,能不能根据太阳的运转规律,做一个精确的太阳钟呢?
(  )傍晚放学时自己的影子却转到另一边去了.