数学几何题常用的做辅助线方法有哪些?

相关推荐

• 足球比赛前,裁判通常用抛硬币的方法来决定双方的比赛场地,这样做公平吗?为什么?是小学六年级上册“可能性”那个单元.此题是数学补充习题73页第一题.“为什么”解释清楚.
• 初一的数学题 急死人了~~~~~~~对几何体进行分类,可根据几何体的特征按（ ）、（ ）、（ ）划分；也可按组成几何体的面的（ ）或（ ）来划分；还可按组成几何体的面的（ ）来划分.正方体由（ ）个面围成,经过一个顶点有（ ）条棱,经过一个顶点有（ ）个面,侧面都是（ ）.怎么做呀,那个经过一个顶点有多少条棱能写一下方法吗?谢谢了
• 《孙子算经》是我国古代的一部优秀数学著作.其中有“物不知共数”一问,原文如下：“今有物不知共数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物有几何?＂请问这个物体至少有多少个?因为我才刚刚升上预备班,就有这道题了,大家能不能用普通的算式或者一元一次方法做,快我十分钟之内就要请热心网友帮帮忙
• 判断一条数学应用题今天我和朋友比赛数学,他出题给我做,我做完后他说我的得数对了,但方法错了麻烦大家帮我看看我到底是不是做错了问：有甲乙两个大米仓库,如果取出甲的三分之一和乙的五分之一,就取出20千克,如果取出甲的九分之一和乙的五分之二,就取出15千克.甲乙两仓库分别有多少千克大米?20-15=515-5-102/5-1/5=1/51/5+1/5=2/5乙：10÷2/5=25甲：20-25×1/5÷1/3=45我是这样想的：20-15=甲的三分之一减九分之一+乙的五分之一减五分之二（即5）也就是说甲的九分之二-乙的五分之一=5（正负数加减法转换）那也可以说甲的九分之二-5=乙的五分之一那就将15-5,就是乙的五分之二,再通过对应数量除以对应的百分率求出单位一（即乙）,之后再求出甲（我现在只是小学六年级而已……）
• 2013北京朝阳初三二模数学22题第二问怎么做?22．阅读下列材料：小华遇到这样一个问题,如图1,△ABC中,∠ACB=30º,BC=6,AC=5,在△ABC内部有一点P,连接PA、PB、PC,求PA+PB+PC的最小值．小华是这样思考的：要解决这个问题,首先应想办法将这三条端点重合于一点的线段分离,然后再将它们连接成一条折线,并让折线的两个端点为定点,这样依据“两点之间,线段最短”,就可以求出这三条线段和的最小值了．他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过旋转可以解决这个问题．他的做法是,如图2,将△APC绕点C顺时针旋转60º,得到△EDC,连接PD、BE,则BE的长即为所求．（1）请你写出图2中,PA+PB+PC的最小值为 ；（2）参考小华的思考问题的方法,①如图3,菱形ABCD中,∠ABC=60º,在菱形ABCD内部有一点P,请在图3中画出并指明长度等于PA+PB+PC最小值的线段（保留画图痕迹,画出一条即可）；②若①中菱形ABCD的边长为4,请直接写出当PA+PB+PC值最小时PB的
• 对于几何证明题思路,比如要证明两条直线相等,两个角相等一般都用到什么方法啊,还有证明题中一般常用到常用的是哪些啊
• 如何提高数学空间几何的做题能力?如题,我空间几何题一般第一问能做出来,最后一问总做不出来,就差一点没想到啊!请问我该怎么办,有什么提高的办法么?
• 初中数学几何辅助线没思路 还有那些难题读好几遍没法做 有没有好方法RT 哪里有好的题库
• 初中几何常用的辅助线有哪些?
• 好吧这是数学题没错.(其实好很想吐槽有个问题某个大叔打错了括号)==2个西瓜、3个菠罗和8个苹果共重6380克,已知1个西瓜的质量相当于2个菠萝的质量,1个菠萝的质量相当于3个苹果的质量.1个西瓜、1个菠萝和一个苹果各重多少克?是替换的方法做？
• 为测小河的宽度,先在河岸边任意取一点A,再在河的另一边取两点B、C,测得∠ABC=45°,∠ACB=30°,量得BC为20米 （1）求小河的宽度,结果可保留根号
• 在梯形ABCD中,AB‖CD,AB＞CD,CE‖DA交AB于E,并且△BCE的周长为10㎝.CD=5㎝,则梯形ABCD的周长为____