假如给我三天光明作者海伦凯勒第一天想看到什么?

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• 《假如给我三天光明》阅读答案②有的时候,要使人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这样就更能显示出自己生命的价值.如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会总是充满热情.作者在第二段中说,“如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义、有朝气”,那么,“我们的每一天”,应如何度过才有意义,才能更'显示出生命的价值"呢?(请用奥斯特洛夫斯基的一句名言来回答）⑤最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来,我问他看到些什么,他说没什么特别的东西.要不是我习惯了这样的回答,我真会大吃一惊.我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹.第五段写,“朋友”从林中散步回来,回答我说并没有看到什么特别的东西,其原因是什么?⑦假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程：“如何使用眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.在第七段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一假设中可以看出作者怎样的期盼?(按提出的问题回答)
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• 提问假如给我三天光明阅读题的答案是什么1．第② ③ 段中加点的“这”和“这样”分别指代什么内容?“这”指_____ “这样”指_____2．在第③ 段中,作者说“只有那些聋了的人才更加珍惜光明”.如果把句中的“聋”改成“盲”或“瞎”好不好?简要谈谈你的看法.3．第(5)段写"朋友"从林中散步回来,回答"我"说并没有看到"什么特别的东西",其原因是什么?4．第(6)段画线句子中"方便"的含义是____；"更多的意义"的深层含义是____5．在第(7)段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一"假设"中可以看出作者的写作意图.请简要谈谈你对作者写作意图的理解.
• 《假如给我三天光明》阅读题答案给我吧!“一闪而过”指的是什么?为什么说他能唤醒人们麻木,呆滞的心灵?有时我想,要是人们把活着的每一天当做是生命的最后一天多好啊!这样就能更显出生命的价值?怎么理解这句话?在《假如给我三天光明》中作者到底要表达什么样的主题?
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