设计一个家庭小实验并写出详细的实验报告

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• 小华想要通过实验测量一下家里新买的小瓷碗的密度，可是实验的老师只给了他一只量筒（量筒的口径比小瓷碗大）和足够的水，请你帮他设计一个可行的实验．要求：（1）写出实验步骤及需要测量的物理量．（2）用你所测量的物理量写出瓷碗密度的表达式．
• 根据下述条件设计一个实验,鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液,写出实验步骤并分析实验结果.一瓶10%的蔗糖溶液,一瓶30%的蔗糖溶液,250ml烧杯一个,半透膜制成透析袋一个,刻度玻璃管一个,细线一根,支架一个.
• 用一个圆柱形平底玻璃杯、一块厚海绵和水.设计两个关于力的实验,并写出说明的问题.
• 小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了．此时，她惊奇的发现：这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯泡不仅没熄灭，反而更亮了．小松对此产生了疑问：（1）玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用呢？请说出你的看法．（2）引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么呢？请你提出一种猜想，并设计一种验证你猜想的实验方案．猜想：方案：
• 给你一支铅笔,一块海绵,一个平底透明的玻璃杯,一块硬纸片,足够的水,请任选其中的器材,设计两个力学的小实验,(与示例不同)简要写出实验过程及能说明的物理知识
• 只有量筒、细铁丝和足量的水,设计一个测量小木块的密度实验.写出简要的步骤和密度表达式.
• 实验桌上有天平一套，烧杯一个，小石块一个，细线两根，水适量，请利用上述器材设计一个实验证明，浸在水中的物体所受到的浮力大小等于它排开的水所受的重力． （1）写出主要实验
• 设计一个热和光的物理小实验给你一支铅笔,一个玻璃杯,一块平面镜,足够的热水.请任选其中的器材,分别设计一个热和光的物理小实验,简要写出实验过程及能说明的物理知识.光的物理小实验的实验过程 能说明的物理知识 热的物理小实验的实验过程 能说明的物理知识
• 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”．请画出实验电路图，并写出实验步骤．（1）实验电路图：（2）实验步骤：
• 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”．请画出实验电路图，并写出实验步骤．（1）实验电路图：（2）实验步骤：
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