下面的算式是按某种规律排列的:1+1,2+3,3+5,4+7,5+9,1+11,2+13,3+15,4+17,5+19,1+21,…(1)第2003个算式是什么?(2)是否存在某个算式,其结果是2003.若存在,请写出这个算式,若不存在,请说明理由.

问题描述:

下面的算式是按某种规律排列的:
1+1,2+3,3+5,4+7,5+9,1+11,2+13,3+15,4+17,5+19,1+21,…
(1)第2003个算式是什么?
(2)是否存在某个算式,其结果是2003.若存在,请写出这个算式,若不存在,请说明理由.

(1)第1个加数依次为1、2、3、4、5,1、2、3、4、5…每5个数循环一次,重复出现.2003÷5=400…3,所以第2003个算式的第1个加数是3.第二个加数依次为1,3,5,7,9,11…是公差为2的等差数列.根据等差数列的通项...
答案解析:(1)根据算式的规律,探寻出第2003个算式的第1个加数是3,第二个加数依次为1,3,5,7,9,11…是公差为2的等差数列.然后根据等差数列的通项公式求出第2003个算式的第2个加数,最后加上3即可;
(2)由式的规律,知道每个算式的第2个加数都是奇数,和是2003的算式:第1个加数一定是偶数,不会是1、3和5,那么可能是2或4,然后分这两种情况分析讨论,得出结果.
考试点:“式”的规律.
知识点:此题考查了探索规律的能力,以及分析问题的能力,同时考查了有关等差数列的知识.