用具体数值代替(1+8%)x中的x,并解释所得代数式的意义.

相关推荐

• 代数式[1+8%]x可以表示什么?并解释所得代数式的意义
• 求助一道入门级C++题目1.设Δ是集合A上的二元运算,如果对于集合A中的任意元素a和b,都有aΔb=c,且c∈A,则称二元运算Δ对于集合A是封闭的.现有一数组a,假定其数组元素构成集合A.试建立一个类DATA,判断求余运算“%”对集合A是否封闭.即判断数组中的任意两个元素a[i]和a[j],当a[j]不等于0时,a[i]除以a[j]所得余数仍然属于集合A.具体要求如下：（1）私有数据成员l int *a ; 整数指针,指向动态分配的数组空间l int n ; 数组中元素个数 （2）公有成员函数l DATA(int t[ ],int n1) ; 构造函数,用n1初始化n,并根据n动态生成数组a,用t数组对a数组初始化.l int belong(int a[ ],int n,int x) ; 判断x的值是否在数组a中,如果在返回1,否则返回0.l void fun( ) ; 判断求余运算%对本对象是否封闭,如果封闭,输出“封闭”.如果不封闭,则输出“不封闭”,同时输出第一个不满足条件的a[i]和a[j
• 单项式(1+8％)·x (1)这个式子可以表示什么?(2) 用一个具体的数值代替(1+8％)·x 中的x
• 9.因式分解：9a-a³=____.10.计算：70.8²+2×29.2×70.8+29.2²=____.11.因式分解：-x³-2x²-x.12.利用因式分解简便计算﹙要求写出完整计算过程﹚：38²+24×38+144.13.在三个整式x²+2xy,y²+2xy,x²中,请你任意选出两个进行加﹙或减﹚运算,使所得整式可以用完全平方公式或平方差公式进行因式分解,并进行因式分解.14.已知多项式x³-ax中的a是常数,若将多项式x³-ax因式分解,则可得到三个因式,如果一个因式是x-2,求a的值和另两个因式.15.如图,将一个半径为b,高为h的圆柱的中部,挖去一个半径为a,高为h的小圆柱.⑴用代数式表示圆柱剩下部分的体积；⑵若h=50cm,a=15.25cm,b=24.75cm,并取π≈3,求圆柱剩下部分的体积.
• 单项式(1+8%)`x可以表示什么 用一个具体数值代替（1+8%)x中的x+
• 请教因式分解数学题(1) x^2-2*根号2*x-6 (2) x^4-7*x^2+12 (3) a^4*b^4-10*a^2*b^2=25填空题 （1）把二次根式（a-b）*根号下b-a/1中跟号外的因式移入到根号内所得的结果是（ ） A根号下a-b B根号下b-a C -根号下a-b D -根号下b-a (2)当x( )时,式子根号下3x^2+2/1有意义. (3)如果根号30=a,根号3=b,则根号1000用a,b的代数式表示为（ ） 啊,发发善心,帮帮我吧!
• 代数式[1+8%]x可以表示什么?并解释所得代数式的意义
• 代数式：一个两位数的个位数字是a1.一个两位数的个位数字是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数.2.如何用代数式表示一个三位数?3.代数式（1+8%）x可以表示什么?4.用具体数值代替（1+8%）x中的x,并解释所得代数式值的意义.
• 用具体数值代替(1+8%)x中的x,并解释所得代数式的意义.
• 代数式(1+百分之8)x可以表示什么?用具体数值代替X,并解释所得代数式值的意义
• 北师大版数学七年级上册代数式习题3.3的第2小题答案第112页将图形的问题,有4个小问
• 已知a的平方+b的平方=17,1-b=-3,利用添括号法则求代数式-1-a的平方+b-b的平方值