有一商品原价24元,先降价销售.每天销售量增加一半,而销售额增加20%.闻此商品降价百分之多少?

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• 有加以两个牧童,甲对乙说 把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的两倍,已对甲说,如果你把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了,两个牧童各有养多少只羊?现对某商品降价百分之十促销,为了使销售额不变,销售量要比原价销售是增加百分之几?在甲处工作的有272人,在乙处工作的有196人,如果使乙处工作的人数是甲处工作的三分之一,则因从乙处调往多少人?甲乙两地的铁路比公路长40千米,汽车从甲地先出发,速度为每小时60千米,开出0.5小时后,火车也从甲地开出,速度为80千米每小时,汽车比火车晚一小时到达乙地,求甲乙两地铁路,公路,各长多少米?共有4个问题
• 1.包装厂有工人42人,每个工人平均每小时生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,将两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套?2.一个部队派出一支有25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争,诺每人每小时可装泥土18袋或每2人每小时可抬泥土14袋,如何安排好人力,才能使装泥和抬泥密切配合,而正好*干净.3.机械厂加工车间鼬68名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大,小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?4.有甲,乙两个牧童,甲对乙说：“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍了.”乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了.”两个牧童各有多少只羊?5.现对一个商品降价10%促销,威力使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?以上这些题全部要求用方程解,不会也没关系,尽力而为吧!
• /是分数线一个分数都用【】括起来了()才是运算的括号1.4x-3(20-x)=-4去括号移项合并同类项系数化为一2.【x-7/4】-【5x+8/3】=1去分母去括号移项合并同类项系数化为一应用题.3.一件商品按成本价提高20%后标价,有以9折销售,售价为270元,这种商品的成本价是多少?2.某商场的电视机原价为2500元,现已8折销售,如果想使降价前后的销售额都为10万元,那么销售量应增加多少?
• 2012年版初一上册数学书,第107页,拓广探索,第11--13题的答案.要求有解一元一次方程的基本过程.11.现对某商品降价20%促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?12.甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,乙组的5名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的6倍少20件,问：（1）.如果两组工人实际完成的此月人均工作量相等,那么此月人均定额是多少件?（2）.如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组的多2件,那么此月人均定额是多少件?（3）.如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组的少2件,那么此月人均定额是多少件?13.（古代问题）希腊数学家丢番图（公元3~4世纪）的墓碑上记载着：“他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须；他结了婚,又度过了一生的七分之一；再过五年,他有了儿子,感到很幸福；可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半；儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了.”根据以上信息,请你算出：
• 用方程解,设一个未知数,（1）（古代问题）有甲、乙两个牧童,甲对乙说：“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙回答说：“最好还是你的羊给我1只,我们的羊数就一样了.”两个牧童各有多少只羊?（2）先对某商品降价10%促销,为了使促销销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?咋没人？阿弥陀佛￥%6%……&快点来人！
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