5除以a加2的和表示一个整数,则整数a的值可以是哪些数?

相关推荐

• 填空：1、四则运算是指（）法、（）法、（）法、（）法这四种运算.2、（）运算叫做加法.3、（）法是（）法的逆运算,（）法是（）法的逆运算.4、一个加数=（）-（）5、被减数=（）+（）6、（）*（）=积7、被除数=（）*（）+（）8、整数加减时要把（）对齐,小数加减时要把（）对齐.9、一个数除以0.01就是把这个数（）到原来的100倍.10、已知被减数、减数、差的和是320,差是65,被减数是（）,减数是（）.11、已知减数是6,商比除数的2倍多1,余数是最大的余数,被除数是（）.12、减数是被减数的七分之三,差是减数的（）.
• 比-2/3小-2/5的数的绝对值是（ ） 比A小-2的数是（ ） 若|A|=3,|B-1|=2 且 A B 异号,则A-B= 三个连续整数,中间一个数是A,则这三个数的和是（ ） 6.868*（-5）+6.868*（-12）+6.868*（+17）= 已知|A-1|+|B+2|+（C-3）的平方=0,则-ABC= 已知|X|=2,则|X-（-X）|=
• 1,一个由20个万,4个百,6个十和3个百分之一组成,这个数写作（ ）,读作（ ）2,由一个自然数的单位和150个百分之一相加的数,写成小数是（ ） 3,整数部分最小的计数单位是( ）,小数部分最大的计数单位是（ ） 4,一个数是6.4587,把它保留整数约是（ ）,精确到十分位约是（ ）,把他的小数点后第三位数字去掉,近似值是（ ）,保留三位小数约是（ ） 5,一个数若把小数点向右移动两位,所得的数比原数大78.21,那么原数是（ ） 6,某人买2个东西,他把其中一件东西的小数点看错了位置,付给售货员14.07元,售货员告诉他应付43.32元,这2个东西的价格各是多少?
• 1.1 1 1 1——+ —— + —— +… —— 这道题请各位朋友列出算式,5×9 9×13 13×17 101×1052.已知a、为有理数,且 |a| b |a÷b| ——+ ——=0,求——————的值.a |b| a÷b（第一二题请各位朋友列出算式,因为我就是不会列算式才问的,）3.若a、b、c为有理数,且ab＞0,ac＜0,则化简a b c abc——+——+——+——--- =（ ）|a| |b| |c| |abc|4.若数轴上的点M和N表示的两个数互为相反数,并且这两点之间的距离为7.2,则这两个点表示的数是（ ）和（ ）.5.如果m²=-n,那么m=（ ）.6.平方等于1/9（九分之一）的数的立方是（ ）.7.如果n为正整数,那么（-1）2n【2n是在（-1）上面小字】=（ ）（-1）2n+1【2n+1在（-1）上面小字】=（ ）.8.某数学俱乐部有一种“秘密”记账方式,当他们收入300元时,记为-240元,当他们用去300元时记为+360元,当他们用去100元时,记为（ ）,若
• 七上数学题实验班,马上需要答案已知|a|=5，|b|=3，且a＜b，求a+b的值|-（＋）|=（）已知|a|=3，|b|=6,a与b异号，求A，B两数在数轴上所表示的两点之间的距离。绝对值大于3二不大于7的所有整数的和是（）若m为有理数，则|m|-m一定是（）计算2012-（2012+|2012-2011|）的结果是（）当x=（）是，2分之|x|-5式子的值为0|3-π|+|4-π|的计算结果是（）若a，c互为非零有理数，则有|a|分之a+|b|分之b+|c|分之构成的数可能等于（）若a，c互为相反数，m的绝对值为2，则a+b+m分之a+b=（）有理数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，试化简|a-b|=|a|+|b|
• 初一有理数试卷一、填空题（每空1分,共23分）1、－3的倒数是＿＿＿,－2 的相反数的倒数是＿＿＿,2、“负2的3次幂”写作＿＿,－52读作＿＿,平方得16的数是＿＿.3、一个有理数的倒数等于它的绝对值的相反数,这个数是 .4、已知m是6的相反数,n比m大2,则m-n等于 5,计算：(－1)1+(－1)2+(－1)3+…+(－1)2009＝＿＿＿.6、写出三个有理数数,使它们满足：①是负数；②是整数；③能被2、3、5整除.,,.7、找出规律并填空：① ,（ ）,（ ） ② ,（ ）,（ ） ③ ,（ ）,（ ）8、计算：（－1）4 =______,－24 =_____ ,（－3）3 =______.9、若 ,则 与 的关系是_______；若 与 互为相反数,则 _______.10、若 ,则 _______.二、选择题（每题3分,1、1、 可表示为（ ）A、4×（－ ） B、（－ ）4 C、－（ ）4 D、以上都不对2、一个有理数的平方一定是（ ）A负数 B、正数 C、非负数 D、非正数3、在有
• 1、四个圆两两相交,他们把四个圆分成13个区域上加点,分别填上1到13三个数,然后把每个圆中的数各自分别相加,最后把这四个的和相加得总的十和,哪麽总和的最小值可能是多少?2、把7、8、9三个数分别填在下式的三个方框内,使得这个算式的值最大或最小.1*（）+2*（）+3*（）3、把17分成几个自然数的和,再求这几个自然数的乘积,怎么分才能使所得到的乘积最大?4、试将1、2、3、4、5、6这六个数字分成两组,分别排成两个三位数,并且使这两个数的乘积最大.这个乘积是多少?5、将2001与2002分拆成若干个小自然数的积,且使小自然数的乘积尽可能地大.哪麽,谁分拆后的小自然数乘积大?6、一个三位数除以43,商是A,余数是B（A、B都是整数）,求A+B的最大值是多少?7、设a和b是选自前100个自然数中的两个不同的数,哪麽a+b的最小可能值是多少?——a-b8、一个三位数与组成该三位数的各位数字之积的比值是M,（如果一个三位数为234,哪么M=234）哪麽M的最大值是多少?--——2*3*49、A、B两填位
• 求以下题的答案,一、基础知识.1、填空：⑴太阳的直径约一百三十九万二千千米,写作（ ）千米,写成以“万”作单位的数是（ ）万千米.⑵120平方分米=（ ）平方米 3.5吨=（ ）千克⑶ =2：5=（ ）÷60=（ ）％⑷把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的（ ）,每段长（ ）米.⑸在 、0.16和 这三个数中,最大的数是（ ）,最小的数是（ ）.⑹把3.07扩大（ ）倍是3070,把38缩小1000倍是（ ）.⑺把0.5：化成最简整数比是（ ）：（ ）,比值是（ ）.⑻比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是（ ）,当a=2.4时,这个式子的值是（ ）.⑼甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是（ ）.⑽一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少（ ）.2、判断：（对的在括号里的“√”,错的打“×”）⑴平行四边形的面积一定,底与高成反比例.（ ） ⑵一个自然数,如果不是质数,就一定是合数.（ ） ⑶六年级同学春季植树91棵,其中9棵没活,成活率是91％.（
• ACM的 “顺”序列 Time Limit:1000MS Memory Limit:32768KDescription:贝贝5岁了.她从一堆数字卡片中选出了4张卡片：5、7、6、8.她摆布了一阵这些卡片后,发现它们可以排成比较顺的序列：5、6、7、8.她同样拿了另4张卡片：5、7、1、2,可是怎么也排不成“顺”的序列.原来,贝贝的所谓“顺”序列是我们所知道的等差数列!贝贝一边拿起一堆数字卡片,一边就在摆布它们,尝试着让它们“顺”起来,可总是有些“顺”,有些不“顺”.这个问题得靠你给她帮忙了,设计一个程序,能够判断对于给定的一堆数字,能“顺”还是不能“顺”.Input:输入中第一行为一个整数n（1≤n≤10）,描述后面一共有n组卡片,每组卡片的第一个数m（1≤m≤100）,表示后面会出现m张卡片.Output:针对每组卡片,判断是否能构成“顺”序列.如果能构成“顺”序列,则输出“yes”,否则就输出“no”.每个结果应分别不同行显示.Sample Input:24 5 7 6 88 1 7 3 2
• ACM的 “顺”序列 Time Limit:1000MS Memory Limit:32768KDescription:贝贝5岁了.她从一堆数字卡片中选出了4张卡片：5、7、6、8.她摆布了一阵这些卡片后,发现它们可以排成比较顺的序列：5、6、7、8.她同样拿了另4张卡片：5、7、1、2,可是怎么也排不成“顺”的序列.原来,贝贝的所谓“顺”序列是我们所知道的等差数列!贝贝一边拿起一堆数字卡片,一边就在摆布它们,尝试着让它们“顺”起来,可总是有些“顺”,有些不“顺”.这个问题得靠你给她帮忙了,设计一个程序,能够判断对于给定的一堆数字,能“顺”还是不能“顺”.Input:输入中第一行为一个整数n（1≤n≤10）,描述后面一共有n组卡片,每组卡片的第一个数m（1≤m≤100）,表示后面会出现m张卡片.Output:针对每组卡片,判断是否能构成“顺”序列.如果能构成“顺”序列,则输出“yes”,否则就输出“no”.每个结果应分别不同行显示.Sample Input:24 5 7 6 88 1 7 3 2
• 和OH根形成配合物的金属离子都有哪些?
• 设lim x趋于无穷（x-2/X+2a)=2,则常数a=?