匆匆 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转.用什么语气去读

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• 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.这个句子能体现出作者的情感吗?是什么?
• “太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转”一句使用了____的修辞方法,形象地说明了____.
• 1、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.（仿写句子,用上例句中的修辞手法）
• 《匆匆》第3自然段阅读第3自然段中,按（）顺序,运用（）的修辞手法,列举了洗手时、（）、（）、（）、（）、（）.第3段去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.列举了再加一个（）
• 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然的跟着旋转 应该用什么语气去读
• “太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了；我也茫茫然跟着旋转.”这句话采用的是什么手法?
• 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转 仿写拟人句
• 匆匆 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转.用什么语气去读
• 仿写《匆匆》这篇课文里的句子.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.仿这段,请快速回答,你这句话没必要说，我不懒惰的话，我还会来提问，还有，大家不要说这些话，知道的回答，不知道的就别说什么了。
• 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.这样写有什么好处?
• 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转 仿写拟人句
• 同学排队,如增加一行,每行站40人如减少一行,每行站50人,同学原来站几行?