1.小方在上学的路上,他发现一组车牌号码的组合有一定的规律,如:前面的字母相同,字母后的两位数字相同,但他弄不清楚具体的组合规律.请你向叔叔问一问,然后再转告小方.
问题描述：
1.小方在上学的路上,他发现一组车牌号码的组合有一定的规律,如:前面的字母相同,字母后的两位数字相同,但他弄不清楚具体的组合规律.请你向叔叔问一问,然后再转告小方.
2.小亮准备给自己家的书编号码,你能和小亮一起去问图书馆的阿姨,再回来尝试给自己家的书编号码吗?
答
第一个,每个车牌号第一个字都是标明是在什么省的车,比如,湖北的车开头绝对都是 鄂 字,后面的字母代表市和区,数字是区域内的编号,按照先后顺序依次往下排.
第二个,首先以学科分类,在学科内,再以图书名的第一个字的拼音的第一个字母按先后顺序排列.