《台阶》习题课文最后一段：“怎么了呢,父亲老了.”有人认为这样没有想像空间,是多余的,你认为呢?
问题描述：
《台阶》习题
课文最后一段：“怎么了呢,父亲老了.”有人认为这样没有想像空间,是多余的,你认为呢?
答
教学目的】 1.体会领悟父亲的情感与性格.2.让学生从文章中联系实际感悟去中的真情.3.教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音.【教学重点】 领悟父亲的情感与性格.【教学过程】 一、导入.不知道大家发觉没有,这一...