赏析夕日欲颓,沉鳞竞跃的颓字和鳞字

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• 文言文阅读题 答谢中书书（陶弘景）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.1、根据提示,从文中找出相应句子.高处景色：低处景色：写色彩：写声音：写静景：写动静：2、文中哪句话最能体现作者的思想感情?表达了怎样的思想感情?
• 晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竟跃.的修辞手法是什么?【在7点半之前】 我感谢他八倍祖宗
• 指出以下句子的修辞手法 1.夕日欲颓,沉鳞竞跃.2.晓雾将歇,猿鸟乱鸣.
• 文言文的问题(答谢中书书和记承天寺夜游)五色交辉,交辉:为复能有与其奇者,与:相与步于中庭,与:但少闲人如吾两人耳,但:15.翻译1).晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃2).怀民亦未寝,相与步于中庭.3.(答谢中书书)文"自康乐以来,未复又能与其奇者"一句有何深意.4.(记承天寺夜游)文中"但少闲人如吾两人耳"中的"闲人"的含义诗什么.
• 晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃 1.（翻译） 2.这两句描写在全文中起什么作用?
• 是醉翁亭记中的题目5．本文写景动静结合,意境优美生动.如“晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃”一句,将日出雾歇、日落山暝的静与猿鸟乱鸣、游鱼跃水的动相互配合,写出江南充满生机的早晚景致.请仿照这样的写法写一段文字.
• 陶弘景 晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃.弘.歇.颓.的音第一个答的且正确就作为最佳答案
• “晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竟跃”中歇、颓、鳞的表达作用是什么阿?
• 晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃拓展成一段优美的景物描写70字左右
• 晓雾将歇,猿鸟乱鸣.夕日欲颓,沉鳞竞跃.展现了怎样的风景?
• 翻译夕日欲颓,沉鳞竞跃
• “园丁、春蚕、桃李、同窗”这四个分别是关于老师、学生、同学的别称,为什么这样称呼,园丁：春蚕：桃李：同窗：