初中新课标阅读:文言文课外拓展训练:7年级 纯孝之报的答案要快

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初中新课标阅读:文言文课外拓展训练:7年级 纯孝之报的答案
要快

23.解释下列句子中加点的词。(2 分) ⑴母好食.铛底焦饭 ⑵袁府君即日便征. 24.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。(2 分) 每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。 25.请就选文写一句富有文采的读后感言。(2 分) 23.⑴吃 ⑵出征 24.每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家给母亲吃。 25.示例一:焦饭有情,孝心无价。 示例二:至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。

吴郡陈遗,家至孝。母好食铛 ① 底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录 ② 焦饭,归以遗 ③ 母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君 ④ 即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展 ⑤ 归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人 ⑥ 溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。 (选自《世说新语》) 【注释】①铛(chēnɡ):平底浅锅。 ②贮录:储存,收存。 ③遗(wèi):给予。 ④袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。 ⑤未展:来不及。 ⑥军人:这里指官军。 23.解释下列句子中加点的词。(2 分) ⑴母好食.铛底焦饭 ⑵袁府君即日便征. 24.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。(2 分) 每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。 25.请就选文写一句富有文采的读后感言。(2 分) 23.⑴吃 ⑵出征 24.每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家给母亲吃。 25.示例一:焦饭有情,孝心无价。 示例二:至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。赞同

吴郡陈遗,家至孝.母好食铛 ① 底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录 ② 焦饭,归以遗 ③ 母.后值孙恩贼出吴郡,袁府君 ④ 即日便征.遗已聚敛得数斗焦饭,未展 ⑤ 归家,遂带以从军.战于沪渎,败,军人 ⑥ 溃散,逃走山...