武字可以组什么词语?所组词语的“武”字在后

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• 几道语文古文题1、下列各组中实词的意义和用法相同的一项是A 匈奴使来,汉亦留之以相当 身战七十余战B 不顾恩义 顾见汉骑司马吕马童C 时汉连伐胡,数通使相窥观 汉果数挑楚军战,楚军不出D 乃曰：“汉天子我丈人行也.” 项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视2、下列字词中不全是古今异义的是A 皆陛下所成就 扶辇下除B 请王以十五城请易寡人之壁 于是相如前进缶C 兄弟并为郎,稍迁至栘中厩监 武使匈奴明年D 既至匈奴,置币遗单于 璧有瑕,请指示王3、下列虚词意义和用法不相同的一项是A 静女其姝 北风其凉 B 黄鸟于飞 之子于归C 言笑晏晏 父母之言 D 何以过陵 羌笛何须怨杨柳4、下列各组中,词语的意义和用法相同的一项是A 乃设九宾礼于廷 比翼长安君为质,兵乃出B 且秦强而赵弱 则知明而行无过矣C 臣知欺大王之罪当诛 唯大王与群臣孰计议之D 赵王岂以一璧之故欺秦邪 以予故,咸以愚辱焉5、下列不含通假字的一项是A 唯大王与群臣孰计议之 B 王必欲降武,请毕今日之驩C 均之二策,宁许以负秦曲 D 卒廷见相如6、与
• 冒险 春天到了.两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话.第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎（zā　zhā）根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦.”于是,它努力向上生长.第二颗种子说：“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉.我若开花结（jiē jié）果,只怕小孩子看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是,它继续瑟缩在泥土里.几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子.1．给文中带点的字选择正确的读音.2．在（ ）里填上合适的词.（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天3．写出下列词语的反义词.脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）4．用“——”划出文中的一组排比句.5．文中谁冒险?它为什么要冒险?——————————————————————————————————————————
• 【语文】高一语文基础题求答案1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是A、缄（jiān）默 戕（qiāng）害 黑魆魆（xū） 泥（nì）古不化B、枕藉（jiè） 歼（jiān）灭 赭（zhǔ）色 举觞（shāng）相庆 C、饿殍（piǎo） 发轫（rèn） 田塍（téng） 恪（kè）尽职守D、悠邈（miǎo） 跬（kuǐ）步 一刹（shà）那 铩（shà）羽而归2、下列各句中没有错别字的一项是A、观看丁武的绘画有一种晃如隔世的感觉,60后一代人转眼间仿佛穿越了理想主义和现实主义的两重天,就像不久前的电影《盗梦空间》.B、而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,躲在屋里的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蜇居异境.（郁达夫《江南的冬景》）C、从它里面说,没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村.采菊东篱下,在这里,确实可以幽然见南山的.（老舍《想北平
• 大家知道”血”这个字是多音字,我们如何来区分哪种情况下念”xue”四声,哪种情况下念”xie”三声呢?好象不太正确,我知道这个答案,但是不知道正确与否．当读”xue”四声时,所组的词语不能分开,不能单独成意义．例如”血液”而”xie”三声时,所组词语可以分开,例如”输血””献血”
• 2014创新作文大赛题目小学组“请”“你好”“对不起”“谢谢”“再见”……这样一些词语你会在什么时候用到?在使用它们时又是怀着一种什么样的心情?它们都是文明用语,可它们的意义又不局限于文明礼貌.跟不同的对象组合,这些词语会让你的作文产生不一样的效果——也许你想对你旁边的“小喇叭”说：“请你降低音量.”也许你想对明天说：明天.”也许你想对一只蚂蚁说：“对不起,我不该打扰你.”也许你想对哈利·波特说：让我的世界充满幻想.“也许你想对飞入恒星际空间的“旅行者1号”说：“再见,人类的使者.”……请你充分发挥你的创意和个性,从这些词语中选择一个来造句,并以此作为作文题目.要求：不少于600字,题材不限,写实想象均可.
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