什么运用“随机点拨,因文入理”的教学方法品味语言?

问题描述:

什么运用“随机点拨,因文入理”的教学方法品味语言?

《国培作业三:“随机点拨,因文入理”,提高学生“品味语言”的能力内江市市中区凤鸣初级中学 陈小丽《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中对初中阶段学生的阅读提出:“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义...