居里夫人分别对"讲究现实的人"与"梦想家"有啥态度?上册 9《我的信念》

1.“我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般.”某种力量指什么力量?
居里夫人所以没有明确地说出来,大概是因为这种力量是难以明确表述的.这种力量是一种复合的因素.第1段里说,“无论付出任何代价,都要把这件事完成”,完成的决心,是一种因素.第3段里说,“研究,就是对真理的探讨”,对真理的渴求,是一种因素.篇末说,“这种魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”,科学魅力的吸引,是一种因素.居里夫人从事科学研究,图的不是名利,是有崇高的使命感的,科学事业是造福人类的事业,这种使命感,肯定也是一种因素.
2.“少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月”,为什么“孤独”也是一种美好快乐的记忆?
这里所说的“孤独”,恐怕翻译得并不恰当.何为孤独?单身一人,需要交流感情而无从交流才会感觉孤独.独处一室,静静地读书,是没有孤独感的.而居里夫人这里的意思是,她潜心学业,总是远离欢乐喧闹的人群,一个人静心读书,大学阶段读了许多书,大有收获,回忆起来,觉得没有虚度年华,这样的大学生活美好快乐.
3.居里夫人所说的“讲究现实”与“梦想家”是什么意思?
应该根据语境来理解.“讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬”,这是完全应该的,所以居里夫人也是肯定的.讲究现实,是通过工作取得物质利益,因为生活毕竟需要金钱,获得很多的报酬才能享受很好的生活.“梦想家”则是为研究而研究,为工作而工作,为理想而研究而工作,完全不存在物质利益的观念,正像居里夫人自己说的,“他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”.
4.“我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”.“不断增加它崭新的远景”是什么意思?
先要理解“世界的优美”,说的不是景色的优美.自然科学是研究物质世界的,是揭示物质世界的规律,探索物质世界的奥秘的.认识了规律,发现了奥秘,就会觉得这世界真奇妙.优美是指物质运动规律以及物质内部结构.学了物理,学了化学,就会感觉世界的优美.科学越发展,世界越是展现它的优美,所以说不断增加它崭新的远景.
练习说明
一 朗读全文,把握文意,然后回答下边的问题.
1.作者认为“人类也需要梦想家”,“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想?
2.为什么作者说,科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态?
本题抓取两个特别警辟的句子,探究作者的人格和心灵.
1.“梦想家”最基本的特征是,献身事业,全身心投入事业,事业就是一切,根本不考虑物质利益.从居里夫人放弃专利,可以看出她就是这样的“梦想家”.(感想可以*谈)
2.因为科学本身具有伟大的美,魅力无穷,这种美,这种魅力,有如神话故事一般,在这样美妙的科学世界面前,科学家就好像迷醉于神话故事的小孩儿一样.这反映作者在科学研究中如痴如醉的心态.
二 课文中有些话可以视为格言或警句,选一些抄在笔记本上,写上一点体会更好.
本题是学做读书笔记.当然读书笔记不限于摘抄,但是摘抄,写体会,是读书笔记的主要内容.应嘱学生养成做读书笔记的习惯.积累多了,还应分类整理.
三 课外阅读艾芙·居里的《居里夫人传》,并搜集与居里夫人一样伟大的科学家的资料,经过梳理后,存入自己的学习材料库.
本题是对课外阅读的要求.先要让学生准备好书,如果不能做到人手一册,也应该有几本,轮流阅读.