英寸怎么计算的?我的手机是3.2英寸的,我屏幕的量对角线是8.1CM,我想问下3.2英寸是怎么来的啊?
问题描述:
英寸怎么计算的?
我的手机是3.2英寸的,我屏幕的量对角线是8.1CM,我想问下3.2英寸是怎么来的啊?
答
8.1/2.54=3.2inch
1inch=2.54cm
相关推荐
- 请高手帮忙翻译一句计算机英语,谢谢The common convention used to pass data between threads is the semaphore guarded linked list我知道的pass data between threads:在线程间进行数据传递.semaphore:信号量其中 semaphore guarded linked list 是一个名词,是计算机中的专业术语来的.我也不知道怎么翻译.如果不会这个可以不用翻译这个名词.谢谢
- 元素化合价的常见价态怎么计算,我知道最高价态是最外层电子数,最低负价是最高价态减8,那么常见价态是怎么计算的啊!就比如说要知道HClO4,HClO3,HClO2,HClO,HCl的读法,方法不是应该先知Cl的常见价态,然后再根据化合价比常见价态高的读作‘高‘,比他低的读作’亚‘,再低的就读作’次‘这样吗?那么关键是常见价态怎么算呢?还有一个问题就是过氧酸根离子和超氧酸根离子离子是怎么区分的呢?也是根据化合价来判断的吗,是的话判断方法又是怎么样的呢?
- 我不该问的,是想多了,无聊啊,W=pt=fs=.怎么会这么恰到好处结合起来?是说单位,一秒怎么刚好那么多时间,刚刚让公式不出现常量k,你知道,很多公式都有常量来转换,如果是人故意定义的,如,使能量恰好这么多作为1J,怎么自然中太阳日又恰好是
- 初三数学二次根号计算x+3-x(x+3)=0这个是个例题.我看这个题书上讲的全是跳步骤讲的他给的是(x+3)(1-x)=0然后下面他就得出答案了.我想问下上面那个算式他怎么得出来的啊...我想了半天也没想出来= =我就个数学盲...下面那位说提取公因数.提哪个?提三还是...请各位相信点解答.感激不尽 (x+3)-x(x+3)=0(x+3)(1-x)=0上面一步.因该提取X还是提取3才能化解到下面1-X啊...我就是1-X这步不会
- 问一道关于光的速度的物理题例2.孙悟空神通广大,他一个跟斗可以翻十万八千里,1秒就可以翻一个跟斗,是神仙里当之无愧的赛跑冠军,但如来佛祖说光比他快得多了.孙悟空当然不服,于是他与光相约来一次比赛,并请你来做裁判,你认为谁会赢?为什么?分析:根据题意可知孙悟空的速度为v=s/t=108000×500m/1s=5.4×107m/s,而光速为C=3×108m/s,所以v<C,所以光会赢.光会赢,通过计算光速大于孙悟空的速度.考点分析:本题速度的计算和光速的数值.请问他不是一个跟斗一秒吗?他一秒的的路程应该是108000里啊`为什么还要乘500?着道题我完全不懂了```晕````速度怎么还出乘法了?
- 求人写篇文章几年前的一个秋天,我去一家5星级的酒店面试,这是一家度假式的酒店,酒店坐落在半山腰,从酒店大门到招聘处有大概1公里的路程.那天天气不怎么好,我赶到这家酒店大门口时,天突然下起了大雨;恰恰我那天又没有带雨伞!而且路上又没有什么避雨的地方.我心里想弄个落汤鸡等下还怎么面试啊?正犯愁不知道该怎么办的时候,身后走来一位打着雨伞去酒店上班的服务员;服务员看见我没有带伞,很热情的对我说:“先生:你是去我们酒店吧,你没有带伞我们一起走吧!”一路上,我打听了服务员的一些简单情况,而且告诉她我是来这家酒店面试的,这次多亏了她的帮忙!请以这个题材帮忙写一篇文章,要求:以上面那个酒店服务员邀我一起打伞去酒店的小案类,把酒店服务员那种让人感觉很贴心的服务体现出来!字数500-800字,要生动,关键把“贴心”的感觉体现出来~
- 亲爱的朋友老师们,请帮我解答下这个生活难题:我有个好朋友,是我从小到大的朋友,也是我的同班同学,我们家也很近.我和他的成绩都很优秀,而我的成绩也比他好.但自从上初中了之后,我却比不上他了.每当我考得不理想时,他总在我面前嘻嘻哈哈,完全不顾我的感受,我真不知道该怎么是好,起初我没在意,但每次都这样,让我很气愤!我想跟他谈谈,但一想到他嘲笑别人的面孔和刺人的话语,我就生气,他往往为什么是这样的人呢!今天,他还在我们回家的路上冷冷清清的指着我,说我学习效率低,没他好,我听了之后真是气急了,想跟他争,但最后还是忍住了.唉,说真的,我真的不想跟他同一班,太气人了!还有,他在老师面前装的很乖,但课后总是拿同学的缺陷来开玩笑,全然不顾同学们的感受,只顾自己哈哈大笑,唉,到底该怎么办啊?跟老师说吗?
- 电感怎么计算假设知道线圈的线径(内还是外?),圈内径,圈数,空心的要怎么算,如果加铁心呢?因为我没有10V的交流电,所以无法检测,所以请多帮忙,公式也要附上,另外,如果电路要求线圈所用的线径刚好没有,可以用其他直径的漆包线相加绞合来用吗?例如要0.71的,可以用0.41加0.PS,经常看到电路中用改变线圈密度来改变频率,是怎么改变的,如拉伸线圈频率是变高还是变低?关于这个修正系数,我没得查,之前看过一个公式,空心电感计算公式:L(mH)=(0.08D.D.N.N)/(3D+9W+10H) D------线圈直径 N------线圈匝数 d-----线径 H----线圈高度 W----线圈宽度 单位分别为毫米和mH 这是空芯多层线圈电感量的近似计算公式。已知线圈的尺寸:D—线圈的平均直径(cm);W—线圈的宽度(cm);H—线圈的厚度(cm),N—线圈的匝数。电感量L(μH)=(0.08×D×D×N×N)÷(3×D+9×W+10×H),如果长度单位用(mm),得到的L单位为(mH)。如果是空芯单层线
- 《拼地图的小孩》阅读答案短文:牧师正在准备讲道理的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休.牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图――一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:“约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你2角5分钱.”牧师以为这样会使约翰花费一个上午的时间,这样自己就可以静下心来思考问题了.但是没过10分钟,儿子就敲开了他的房门.手中拿着那份完完整整的地图.牧师对约翰如此之快地拼好了一幅地图感到十分惊奇,他问道:“孩子,你怎么这样快就拼好了地图?”“啊,”小约翰说,“这很容易.在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来.我想如果一个人是正确的,那么这个世界也是正确的.”牧师微笑起来.给了儿子2角5分钱.对他说:你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界就会是正确的.”这个故事给予我们很大的启示:如果你想改变你的世界,首先就应该改变你自己.如果你是正确的,你的世界也会是正确的.这是一种积极的心理态度,当你抱着这种态度对待人生,你的世界里有一些问题在
- 关于银行利率百分比和“分,厘”转换最近由于家里的一笔款子的储存是我对利率的百分比和“分厘”产生了疑问,查了很多资料依旧没转过弯来.1分利按银行的利率百分比是12%,10000元一年就是1200元.也就是说12%是1分2厘的利,可是12%=0.12,拆开算就是1元一年可得0.12元(一角2分钱),10000元可得1200元,也就是说,1元一年可得1角2分的利,那与“被称作”的1分2厘的利,事实相违背的啊我懂民间说的1分利是按月算的1元给1分,就是1%,这似乎也是矛盾的啊.我一直以为现在(2010年)的银行利率2.5%是2分5的利,就是1元1年给2分5,算账是没错的,可是却被读成2厘5的利,按这么说怎么想都不通的啊.求头脑清晰的明白人给我缕缕,详细的说明白了,解除我的困惑.PS:百度上以及其他网站上的一些回答和算法我都看了,仍旧不明白所以才有此一问,如果你还按照那样解释的话就请高抬贵手了,1楼的回答我理解,只是我不明白这个几分几厘的叫法似乎和实际计算值不相符呢?
- 急求英寸的计算方法!14寸是怎么算出来的?
- (1/1009-1)*(1/1010-1)*...*(1/2013-1)*(1/2014-1)=多少