文章突出说明了黄鹤楼的什么特征?运用了哪些手法?

相关推荐

• 刘墉的《玉兰花》的阅读答案1.本文说明的道理是什么?（用文中的句子回答）2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?3."她"为什么说"麻烦也值得"?4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么?谈谈你对这句话的理解谁会 快速回答 我不要标准的参考答案 我要的是 自己想出来的 有一定道理的
• 古诗词赏析 王冕《白梅》白梅 王冕 冰雪林中若此身,不同桃李混芳尘.忽然一夜清香发,散作乾坤万里春.（1）这首小诗作者塑造的主要形象是什么突出了它哪些主要特征?（2）作者在写作上主要运用了那些手法?表达了怎样的思想感情?
• 有月亮的晚上阅读题, 我一直在线. 给加分.1.全文的记叙顺序是插叙,第二自然段有一部分是（ ）,它交代了事情发生的起因.2.文章的主题是什么?全文主要选取了哪四个材料来反映这一主题?3.“山村里,惊起几声响亮的犬吠.”几声犬吠显得特别响亮,显示出此时的山村非常寂静,这种写法叫做什么?请写出一句运用了相同写作手法的诗句.4.第三自然段的景物描写,突出了晚上宁静的特点,而写学生,则突出了他们喧闹的特点.这样写有何作用?5‘.“双方谁也没有说一句话,但又分明是进行了一阵‘对话’”,矛盾吗?为什么?这里引号的作用是什么?6..“有月亮的晚上,真美”,“美”表现在哪些地方?紧急求助!各位大虾一定要帮忙啊!好的话我会追加分的!拜托!
• 急求 《送春》 宗璞 阅读答案 （初一语文）问题：1、文章第一段哪些语句描写了二月兰开花“声势浩大”?这样写是为了什么?2、第五段开头“这花开得好放肆”一句中,“放肆”这个词的本意是什么?在这里写出了二月兰怎样的特征?表达出作者怎样的感情?3、本文作者不仅描摹了二月兰的形状,更感悟了它的精神,请概括作者感悟到二月兰的什么精神.4、下面对文章的分析和鉴赏,不正确的一项是（ ）A.作者在描写二月兰时,用拟人的手法把花儿写活了,也写出了二月兰张扬的个性,也写出了人与花的情感沟通.B.”人们不在意有这些花,它们也不在意人们是否在意“,表现了一般人的偏见和二月兰对此的不在意.C.作者否定一位年轻画图对二月兰的刻画,在文章中起到反衬作用,更突出了二月兰“高扬着活力”的形象.D.二月兰是作者的所咏之物.咏物之作不仅在于描摹事物的性状,更在于感悟物的精神,寄托作者的理想.本文正是这样的一篇佳作.5、阅读下面一段文字,回答问题. 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小
• 有月亮的晚上 阅读答案（渔夫阅读上的）1文章主题是什么?全文主要选取了那四个材料来反映着一主题?2“山村离,惊起几声响亮的犬吠.”几声犬吠显得特别响亮,显出此时的山村非常寂静,这种手法叫做什么?请写一句运用了同样写作手法的诗句.3第三段的景物描写,突出了晚上宁静的特点,而写学生,则突出了他们喧闹的特点.这样写有何作用?4“双方谁也没有说一句话,但又分明是进行了‘对话’”,没有说话又有对话,为什么?这里引号的作用是什么?5“有月亮的晚上,真美”,“美”表现在哪些地方?（七年级渔夫阅读上的）
• 石缝间的生命回答问题【练习】1、下列词语中,错误是 、 ,应写为 、 .A潸然泪下 B巍峨挺拨 C悬崖断壁 D高山俊岭2、“它们面对着的现实该是多么的严峻”中的“严峻”表现在哪里?3、石缝间的生命告诉我们：生机竟是这样地 ；生命就是 ；生长是 .4、用自己的话说说石缝间生命是如何在“不属于自己的生存空间为自己占有一片土地”的?5、文章第3段中说“不毛的石缝间丛生出倔强的生命”,“不毛”与“丛生”是否矛盾?为什么?6、“一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住.”一句运用了哪些修辞手法?其作用是什么?7、读了这篇文章你有什么感想,请写下来.（80字左右）
• 《蜂鸟》阅读答案1.联系上下文说说“以其微末博得盛誉”的含义.2.文章列举了哪些事实说明了“小蜂鸟是大自然的杰作”?3.“它不过吮吸它们的花蜜,而且仿佛（“仿佛”加点）这是它舌头的唯一用途.”中加点的词能否去掉?为什么?4.阅读第④自然段,说说蜂鸟有怎样的性格特点.5.文中运用了哪种最主要的修辞手法?请举例说说运用这种修辞的好处.6.联系全文说说作者介绍了蜂鸟哪些方面的情况.
• 《雨前》何其芳阅读答案1、文中两次用到"憔悴"一词,一次是形容嫩绿的柳条被尘土掩埋,因此颜色"憔悴",另一次是用"憔悴"做梦的定语,其用法分别有什么特点?这样写的目的是什么?答："憔悴"用来修饰柳色,是用了　　　　　　　　　手法,其目的是为了突出（4分）"憔悴"用来修饰梦,是用了　　　　　　　　　　手法,其目的是为了表达　　（4分）2、在第三段中,作者说"我怀想着故乡的雷声和雨声",这是为什么?"我心里的气候"指的是什么?答：作者"怀想着故乡的雷声和雨声",是因为故乡的雷声　　　　　　　　（1分）,故乡的雨声　　　　　　　　　　　　　　（1分）"我心里的气候"指的是　　　　　　　　　　　　　　　（2分）3、作者用大量的笔墨写白色的鸭群,起到了什么作用?答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）4、选出对文章分析不当的两项（4分）（　　）A、这篇散文通过对雨前自然景物和人物情态的描写,渲染出一种久旱切盼甘霖的强烈情绪,创造出雨前特定时空所具有的艺术氛围.B、作品通过对鸽群、嫩柳
• 森林是环境的保护神 请帮忙找一下《森林是环境的保护神》这片文章的阅读题以及答案请尽快1 请用简洁的语言说明这篇文章的主要内容。2 文中加横线的语句运用了什么说明方法?有什么作用?（森林固碳制氧能力要明显高于农作物，每公顷植物一年释放氧气量，农作物平均是3-10吨，落叶林是16吨，常绿阔叶林是20-25吨，针叶林是30吨）3 选出对本文内容理解有误的一项( ) A 这篇文章的说明对象是森林，其特征是能保护环境。B 作者是按照“总——分”的结构来布局谋篇的。C 文中加点的“一般”和“约”正是说明文语言准确性的体现。D 作者是按照逻辑顺序来说明事物及其特征的。4 为什么说“森林是环境的保护神”?5 文中加曲线的语句说明了什么问题?6 文章最后一段在内容和结构上有什么作用?
• 文章突出说明了黄鹤楼的什么特征?运用了哪些手法?
• 作文编写神话故事
• 改编神话故事作文急