《手指》这篇课文是按（）顺序写,先总写一只手的五根手指（）然后分别从（）和（）两方面具体写（）.最后总结写（）
问题描述：
《手指》这篇课文是按（）顺序写,先总写一只手的五根手指（）然后分别从（）和（）两方面具体写（）.
最后总结写（）
答
《手指》这篇课文是按（空间）顺序写的
答
什么顺序啊
答
课文先总写一只手上的五根手指（各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短）然后分别具体写（五个手指的长处与短处）最后总结写（五个手指