参考《事物的正确答案不止一个》和《应有格物致知精神》两篇文章,给老师提几条建?

问题描述:

参考《事物的正确答案不止一个》和《应有格物致知精神》两篇文章,给老师提几条建?

1.上课时多提问题
2.让学生多做培养创造力的活动
3.培养学生的“一题多解”能力
4.让学生懂得实事求是