《望岳》诗中虚写的是（ ）联,表现了作者 （ ）

相关推荐

• 文言文阅读题.甲：王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒.四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》.忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之.经宿方至,造门不前而返.人问其故,王曰：“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 乙：崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余,大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮.余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.甲文中哪些细节表现了王子猷的与众不同?2.你觉得王子猷是个怎样的人?你还能列举出类似这样的人吗?3.甲乙两个文段中的主人公,在对待朋友方面有什么特点?4.两段文字都描写了雪景,有什么区别?作者为什么要这样写?
• 《望岳》这首诗从哪里可以看出是写泰山的.诗中哪句话是对泰山的赞美?哪句是抒发作者心怀高原之人生追求成为千古名句
• 对于2013年高考新课标语文卷诗歌鉴赏《次韵雪后书事二首 其一》的疑问求高人指教!小女子多谢了!我是一名刚登讲台三年的高中语文教师,在做今年高考语文卷（新课标）的时候,对诗歌鉴赏一题,颇有疑问.请大家为我指教!次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来.前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开.折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回. 8.这首咏梅诗中,作者用什么首发来表现梅花的?请简要分析(5分) 9 诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析.(6分) 答案：8、（5分） 运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格. 2013高考复习全攻略知识点全集一模题库二模题库三模题库高考真题答出烘托和渲染的,给2分；能作简要分析的,给3分. 意思答对即可. 如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分. 9.(6分) 表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投
• 1、《望岳》一诗中既表现泰山雄伟,又表现出诗人心胸气魄的诗句是：,.2、《望岳》一诗中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大,将大自然写得充满感情的诗句是：,.3、《望岳》一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：,.4、《钱塘湖春行》一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：,.5、《钱塘湖春行》一诗中从植物的变化写早春景象的诗句是：,
• 关于人教版八年级上语文课后古诗词的理解性默写《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是：        -----表达劝学的诗句是：野望》中颔联是对偶句,请写出来：       早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：     望洞庭湖赠张丞相》一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是：       隐喻想做官而没有途径的是：     《黄鹤楼》最能体现作者思乡之情的是：      送友人》中写落日将下,依依不舍来喻故人之情的是：      秋词》把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是：           《十一月四日风雨大作》中虚写的是：                                   
• 古代诗歌理解天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.1.这首诗中点明全篇主旨的一个词是?2.前三句写景抒情的突出特点是?3.本曲运用了（ ）的手法表现诗人的惆怅之情.春望国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.1.“烽火连三月,家书抵万金”表达了诗人怎样的情感?2.“白头搔更短,浑欲不胜簪”抒发了作者怎样的思想感情?溪居即事篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾.小童疑是有村客,急向柴门去却关.三四句中“疑”“急”二字,描绘出一个怎样的农村儿童形象?
• 岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生成云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.选出理解不恰当的一项是（ ） A、全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望.首联写远望所见,借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象 .颔联是近望所见,上句写泰山的秀美,下句写泰山的高大,“割”字炼得极好,突出了泰山遮天蔽日的形象.颈联写的是实景,乃细望所见,表达了心情的激荡和眼界的空阔.尾联由望岳联想到将来登岳.B、前两联为第一大层,着力写泰山的整体形象；后两联为第二大层,写诗人的感受,但着力表现的是泰山景物.C、这首诗虽是八句四联,中间两联又都是对仗,但它不是律诗而是古体诗,它不讲究平仄,而且押的是仄声韵.D、结尾富有哲理,体现出诗人不怕困难、感于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概.
• 八年级语文上第五单元测试题1、______________ _,决眦入归鸟.（杜甫《望岳》（1分）2、国破山河在,.（杜甫《望岳》（1分）3、 ,老妇出门看.（杜甫《石壕吏》（1分）4、《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是 ,.（2分）5、杜甫《春望》一诗中作者移情于物、因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是 ,.（2分）6、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,_______________ _.（2分）7、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜,形成鲜明对比.（2分）8、《石壕吏》一诗中表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：__________ ,.（2分）9、某一地方山清水秀,环境优美,人民安居乐业,可是他们很少与外界来往,有点像陶渊明笔下的 .（限填成语）（1分）10、《陋
• 急,《望岳》（1）以（）字着笔,重在描写（）,以简劲的诗句写出了泰山的（）,显示出诗人（）的朝气.首联写出了（）的山势.颔联写近望中所见泰山的（）的形象.”钟“运用了（）修辞手法,写出了泰山的（）.”割“运用了（）修辞手法,写出了泰山的（）.颈联写（）.意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮.”凌“”览“（俯视）既写出了泰山的（）,也表达了诗人（）.尾联取《孟子》入诗,具有象征性和启发性,即写出了泰山的（）,也表达了诗人的（）,也表现了诗人敢于（）的雄心和气概.
• （一）山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.1、用简洁的语句概括这首诗所描写的内容.2、“明明月松间照,清泉石上流”描绘了怎样的景色?3、最后两句表达了作者什么情感?（二）望岳杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.1、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是写近望时所见______________________________________的景象.2、这首诗中的千古名句是_________________________________两句,这两句是写由望岳而产生的_________的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗句中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的_________________________________.（三）春望 杜甫 国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.1、“烽火连三月”
• 《望岳》的三首诗内容分别是…3首都要.谢谢
• 竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋