已知负2又3分之1的相反数是x,负5的相数是y,z的相反数0,求x＋y＋z的相反数

相关推荐

• 已知x=m^(a+b)的立方根(m≠0,1,-1),而y=(b-6)^3是x的相反数,且m=3a-7,求x^2+y^2的
• 1.下列说法中,正确的是?A 0是最小的有理数 B 0是最小的整数 C 0的倒数和相反数都是0 D0是最小的非负数2.下列说法中,错误的是?A 最小的正整数是1 B 负1是最大的负整数 C 在一个数前面加上负号,就变成了这个数的相反数 D 在一个数的前面加上符号就变成了负数3下列计算不正确的是?A-（-4.9）=+4.9 B—（+4.9）=-4.9 C-【+（-4.9）】=+4.9 D +[-（+4.9）】=+4.94若AB为有理数,则下列四个命题正确的是?A a不等于b,则a的平方=b的平方B 若a大于b的绝对值,则a的平方大于b的平方C 若a的绝对值大于b的绝对值,则a大于bD a的平方大于b的平方,则a大于b
• 4道初二积的乘方题1、(-8)2006次方X(-1/8)2005次方=?2、（-0.125)12次方X(负的一又二分之三）七次方X（-8）13次方X（-3/5）九次方=?3、已知X的N次方=5 Y的N次方=3,求（xy）3N次方的值=?4、已知X=二分之一 Y=-2,求X的2N+1次方XY的2N+2次方的值.
• 化简比：450克：1分之2千克等于（ ）2又2分之3：1.7的比值是（ ）2分之3化成最简的整数比是（ ）化简比：1又4分之5：7分之10：1分之2等于（ ）已知X：Y=1又1分之2：3分之5,Y：Z=1.2：0.5,则X：Y:Z=（ ）
• 3条数学题……急1 已知a b互为相反数,c d互为倒数,m表示到原点的距离为2的数,求式子(a+b)/m-cd+m的值.2 已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,且数轴上表示这两个数的点位于原点的异侧,两点间的距离为8,求这两个数.若数轴上表示这两个数的点位于原点的同侧呢?3 若a-1的绝对值加b-3的绝对值=0,则ab=?给出准确的答案
• 几道初三上学期的数学题...根号我用（ ）来表示,x2表示x的二次方..以此类推..《 》表示括号..1.如果 （x3+2x2)= -x(x+2),那么x的取值范围是.2.当x小于0,y大于0时,下列等式成立的是A.(x2y)= -x(y) B.(xy2)这个是y的二次方＝ y(x)C.(9x3.x的三次访.y)= -x(y) D.(9x4y2)= -3x2y这个时x的二次方3.5/2（x3y2)·-3/2·（32x/y)=.4.把根号外的非负因式移进根号内：－x( -1/x)5.a,b为有理数,且《a+(3b)》的二次方=3+a2-4(3),求（a)+b的值..6.已知实数x满足（4-x)+(x+3)=4,求（ 《4－x》《x＋3》 ）的值..虽然我也知道很乱啊..感激不尽～
• 1.如果方程2X-2分之X-1=2-3分之X-2与关于X的方程KX-7=0有相同的解,求K的值.2.题见下面...2.解关于X的方程：（1）3ax-b=0(a不等于0),（2）3-mx=nx+4(m+n不等于0)3.已知关于X的方程3X-2M+1=0与2-M=2X的解互为相反数,求M及这两个方程的解.4.某同学再解方程3分之2X-1=3分之X+A -1去分母时,方程右边的-1没有乘以3,因而求得方程的解为X=2,试求A的值,并正确的解方程.每题2-4分 尽量都达上来 答完问题在看回答的程度加悬赏...
• 已知抛物线y2=4x,点M（1,0）关于y轴对称点为N,直线L过点M交抛物线于AB两点.（1）证明：NA,NB的斜率互为相反数；（2）求△ANB面积最小值（3）第三问不要求过程若M（m,0）时,（1）是否仍成立?△ANB面积最小值又是多少?
• 化简比：450克：1分之2千克等于（ ）2又2分之3：1.7的比值是（ ）2分之3化成最简的整数比是（ ）化简比：1又4分之5：7分之10：1分之2等于（ ）已知X：Y=1又1分之2：3分之5,Y：Z=1.2：0.5,则X：Y:Z=（ ）
• 1.已知直线 l 经过点D（-1,4）,与x轴的负半轴和y轴的正半轴分别交与A,B两点,且Rt△AOB的内切圆圆O'的面积为π,求直线l的函数表达式.2.以BC为直径的圆O交△CFB的边CF于点A,BM平分∠ABC交AC于点M,AD⊥BC于点D,AD交BM于点N,ME⊥BC于点E,AB^2=AF×AC,cos∠ABD=3/5,AD=12.（1）求证：△ANM≌△ENM（2）求证：FB是圆O的切线（3）说明四边形AMEN是菱形,并求该菱的面积S= =2题我会了...就是1题求函数表达式那个~
• 求-4/5的绝对值的相反数与6 2/5的相反数的差 列式并计算过程是6又2/5
• 若-y=3.1,则y=?若-a=-(-3)则a=?b-a与?互为相反数 与-(-8)互为相反数,急,1.若-y=3.则y=?2.若-a=-(-3)则a=?3.b-a与？互为相反数 4.与-(-8)互为相反数,